本文關(guān)鍵詞：應(yīng)用技術(shù)型本科院校IT類專業(yè)人才培養(yǎng)模式與課程體系建設(shè)指標(biāo)研究

  更多相關(guān)文章： IT類專業(yè) 應(yīng)用技術(shù)型 課程體系 人才培養(yǎng) 教學(xué)改革

【摘要】：針對應(yīng)用技術(shù)型本科院校IT類專業(yè)人才培養(yǎng)模式與課程體系建設(shè)指標(biāo)之間嚴(yán)重脫節(jié)的問題,分析應(yīng)用型本科院校IT類專業(yè)人才培養(yǎng)模式與課程體系建設(shè)指標(biāo),提出"以就業(yè)為導(dǎo)向、校企合作、3+1、2+1+1培養(yǎng)、做中學(xué)"的人才培養(yǎng)模式改革方案,建立"需求牽引、知識結(jié)構(gòu)完備、與企業(yè)需求相適應(yīng)"的課程體系和面向企業(yè)需求的IT類專業(yè)課程體系,闡述就業(yè)導(dǎo)向,立足地方,拓寬視野,能力本位,學(xué)以致用"的地方應(yīng)用型本科高校課程考核改革的總體思路和人才評價(jià)機(jī)制。
【作者單位】： 榆林學(xué)院信息工程學(xué)院;
【基金】：陜西省高等教育教學(xué)改革研究重點(diǎn)項(xiàng)目(13BZ54)
【分類號】：G642.3;TP311.5-4
【正文快照】： 0引言地方應(yīng)用型本科院校對于IT類專業(yè)人才的培養(yǎng),應(yīng)堅(jiān)持為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù),按照“知識—能力—素質(zhì)”協(xié)調(diào)統(tǒng)一的人才培養(yǎng)模式,在注重綜合素質(zhì)教育的基礎(chǔ)上,以提高大學(xué)生的實(shí)踐技能和職業(yè)素養(yǎng)為目標(biāo),努力培養(yǎng)“適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展需求,實(shí)踐能力強(qiáng)、綜合素

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本文編號：1282324