本文關(guān)鍵詞：新建本科師范院校轉(zhuǎn)型發(fā)展的路向選擇

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【摘要】：新建本科院校轉(zhuǎn)型為應(yīng)用型高校是我國高等教育的普遍發(fā)展趨勢。新建本科師范院校在轉(zhuǎn)型發(fā)展中同樣需要回應(yīng)辦學(xué)定位、辦學(xué)特色、辦學(xué)模式等一系列問題。辦學(xué)定位方面,學(xué)校在做好院校類型定位、服務(wù)面向定位、人才培養(yǎng)定位的同時,應(yīng)以優(yōu)先發(fā)展師范專業(yè)、優(yōu)化改造非師范專業(yè)為方向,重點做好學(xué)科結(jié)構(gòu)的定位;辦學(xué)特色方面,學(xué)校應(yīng)突出"師范性",培育立體性的師范育人生態(tài);辦學(xué)模式方面,學(xué)校應(yīng)從封閉性、以學(xué)校為本位的辦學(xué)模式轉(zhuǎn)向開放性、與基礎(chǔ)教育領(lǐng)域深度合作的辦學(xué)模式。
【作者單位】： 重慶第二師范學(xué)院;
【基金】：教育部2014年人文社科規(guī)劃基金項目(14YJA880024)
【分類號】：G659.2
【正文快照】： 1999年以來,我國一部分高職高�；虺扇烁咝Ｍㄟ^合并、重組和獨立升格,經(jīng)教育部批準(zhǔn)而成為新建普通本科院校;到2012年,新建本科院校已達(dá)647所,約占全國普通本科高校數(shù)量的55.3%,成為我國高等教育的主力軍。在外部大學(xué)生結(jié)構(gòu)性失業(yè)問題凸顯、內(nèi)部面臨多重辦學(xué)困境的情況下,新建

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