發(fā)布時(shí)間：2017-11-17 15:10

  本文關(guān)鍵詞：協(xié)同創(chuàng)新中心運(yùn)行的機(jī)制與保障研究

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【摘要】：高校是科技創(chuàng)新的核心主體，在創(chuàng)新人才培養(yǎng)、基礎(chǔ)研究和原始創(chuàng)新等方面發(fā)揮了重要的作用。當(dāng)前，我國高校的科技創(chuàng)新呈現(xiàn)出“分散、封閉、低效”的局面，這導(dǎo)致了高校科技創(chuàng)新的整體實(shí)力薄弱。為此，國家出臺(tái)了旨在提升高校整體創(chuàng)新能力的“2011計(jì)劃”，構(gòu)建了一批2011協(xié)同創(chuàng)新中心。協(xié)同創(chuàng)新中心是以高校為牽頭單位，科研院所、企業(yè)、地方政府以及其他相關(guān)機(jī)構(gòu)為合作單位。目前，國內(nèi)的協(xié)同創(chuàng)新中心大多處于組建、培育與試運(yùn)行階段，，其內(nèi)部運(yùn)行機(jī)制不清晰，運(yùn)行保障制度不完善。因此，研究協(xié)同創(chuàng)新中心的運(yùn)行機(jī)制和運(yùn)行保障具有一定的必要性，可以提高協(xié)同創(chuàng)新中心的運(yùn)行效果。 在文獻(xiàn)梳理的基礎(chǔ)上，基于我國首批14個(gè)協(xié)同創(chuàng)新中心的現(xiàn)狀，闡述了協(xié)同創(chuàng)新中心的組建過程、結(jié)構(gòu)分布以及主體成員的特征，分析了協(xié)同創(chuàng)新中心科研項(xiàng)目運(yùn)行、合作成員選擇、資源整合與聯(lián)動(dòng)合作以及發(fā)展動(dòng)力等四方面的運(yùn)行機(jī)制，論述了協(xié)同創(chuàng)新中心組織管理、創(chuàng)新資源和運(yùn)行制度等三方面的運(yùn)行保障。最后，對協(xié)同創(chuàng)新中心及其主管部門提出了建議，旨在提高協(xié)同創(chuàng)新中心的運(yùn)行效果。
【學(xué)位授予單位】：華中科技大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類號】：G644

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本文編號：1196429