本文關(guān)鍵詞：藥物制劑實訓(xùn)仿真系統(tǒng)在藥學(xué)專業(yè)藥物制劑方向?qū)嵱?xùn)教學(xué)中的應(yīng)用

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【摘要】：目的探討藥物制劑實訓(xùn)仿真系統(tǒng)在藥學(xué)專業(yè)藥物制劑方向?qū)嵱?xùn)教學(xué)中的效果。方法對大慶醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校2011級藥學(xué)專業(yè)藥物制劑方向?qū)W生62名采用傳統(tǒng)實驗實訓(xùn)教學(xué),同時對2012級藥學(xué)專業(yè)藥物制劑方向?qū)W生57名在傳統(tǒng)實驗的基礎(chǔ)上融入藥物制劑實訓(xùn)仿真系統(tǒng)實訓(xùn)教學(xué),通過對學(xué)生進行技能操作測試、藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理規(guī)范(GMP)相關(guān)知識考核以及藥企問卷調(diào)研的方式,評價融入藥物制劑實訓(xùn)仿真系統(tǒng)的實訓(xùn)教學(xué)的教學(xué)效果。結(jié)果實驗班技能操作測試成績[(76.41±4.19)分]、GMP相關(guān)知識考核成績[(83.68±4.53)分]均高于對照班[(81.25±5.77)、(75.33±4.86)分],差異均有高度統(tǒng)計學(xué)意義(P0.01),且藥企問卷調(diào)研反饋較好。結(jié)論融入藥物制劑實訓(xùn)仿真系統(tǒng)的實訓(xùn)教學(xué)提高了實訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)出了具有強烈藥品質(zhì)量意識、能夠按GMP要求生產(chǎn)、具有較高藥品生產(chǎn)實踐技能的藥學(xué)人才。
【作者單位】： 大慶醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校藥學(xué)檢驗系;黑龍江省大慶油田總醫(yī)院藥劑科;黑龍江省大慶讓胡路鐵路醫(yī)院藥劑科;
【基金】：黑龍江省教育廳高等學(xué)校教改項目(編號JG2014020168)
【分類號】：G642;R9-4
【正文快照】： 隨著我國醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展,對于藥物制劑從業(yè)人員的素質(zhì)要求日益提高,尤其是隨著藥品生產(chǎn)《藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理規(guī)范》(GMP)認證的強制推行,用人單位希望藥學(xué)畢業(yè)生掌握更多的GMP環(huán)境下的實踐操作技能和專業(yè)知識[1-3]。醫(yī)藥工業(yè)“十二五”發(fā)展規(guī)劃中特別強調(diào)需培養(yǎng)大批面向生產(chǎn)

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本文編號：1196261