本文關鍵詞：大學生創(chuàng)業(yè)的特點與啟示——基于江西理工大學87個創(chuàng)業(yè)案例的分析

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【摘要】：通過對江西理工大學的87名畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)案例進行分析,得出大學畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)在專業(yè)、領域、時間、地點等方面的特點:如來自優(yōu)勢專業(yè)的創(chuàng)業(yè)者居多、大多數人選擇的創(chuàng)業(yè)領域與大學所學專業(yè)一致、早年畢業(yè)的人創(chuàng)業(yè)多與自己的工作領域有關,近年畢業(yè)的學生多在服務性行業(yè)創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)城市多在學校所在地及戶口所在地。并對高校潛在創(chuàng)業(yè)者揭示了最成功的創(chuàng)業(yè)經驗、最經濟的創(chuàng)業(yè)模式、最廣泛的創(chuàng)業(yè)形式和最有效的創(chuàng)業(yè)途徑,對高校創(chuàng)業(yè)教育在專業(yè)、教學水平、實踐水平及教學與管理方式上提出了有益的啟示。
【作者單位】： 江西理工大學文法學院;江西理工大學招生就業(yè)處;
【基金】：江西省高校教學改革省級立項課題(編號:JXJG-10-6-47)
【分類號】：G647.38
【正文快照】： 近年來,全國大學畢業(yè)生總量呈跳躍式增長,就業(yè)難度不斷加大。大學生自主創(chuàng)業(yè),是緩解大學生就業(yè)問題的一條重要途徑,大學生的創(chuàng)業(yè)教育已經成為高校就業(yè)的熱門課題。黨的十七大報告提出了“提高自主創(chuàng)新能力,建設創(chuàng)新型國家”、“促進以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”的發(fā)展戰(zhàn)略[1],黨的十八大

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