高校學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力養(yǎng)成研究
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更多相關(guān)文章: 學(xué)習(xí)性投入理念 自主學(xué)習(xí)能力 養(yǎng)成
【摘要】:"大學(xué)生學(xué)習(xí)性投入"是近些年來高等教育發(fā)展領(lǐng)域中的重要觀念,是一種重視學(xué)生體驗和學(xué)習(xí)過程的理念。自主學(xué)習(xí)能力有助于提高學(xué)生獲取知識的積極性和自覺性,能夠推動學(xué)生學(xué)習(xí)性投入的深入。因此,在學(xué)生學(xué)習(xí)性投入理念引領(lǐng)下,高校應(yīng)更加重視學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的養(yǎng)成和提升。
【作者單位】: 西華大學(xué);
【基金】:四川省2013~2016年高等教育人才培養(yǎng)質(zhì)量和教學(xué)改革項目“基于PBL的本科人才培養(yǎng)模式的研究與改革”(編號;05020659);“構(gòu)建協(xié)同創(chuàng)新的‘大工學(xué)平臺’,培養(yǎng)適應(yīng)地方經(jīng)濟發(fā)展的應(yīng)用型卓越工程師”(編號:05020658)階段性研究成果之一
【分類號】:G642
【正文快照】: 一、學(xué)習(xí)性投入調(diào)查的概況“全國大學(xué)生學(xué)習(xí)性投入調(diào)查”是一項非官方的針對全國范圍內(nèi)四年制本科院校學(xué)生投入學(xué)習(xí)和發(fā)展程度的年度調(diào)查。自1999年在美國首次實施以來,參與調(diào)查的高校數(shù)量持續(xù)增加,從最初的75所高校增加到2010年的1400所,而且調(diào)查不再局限于美國國內(nèi),加拿大的
【共引文獻(xiàn)】
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【相似文獻(xiàn)】
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5 孫s,
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