本文關(guān)鍵詞：以審核評估為導(dǎo)向的高校教學(xué)督導(dǎo)體系研究

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【摘要】：目前,教學(xué)督導(dǎo)已經(jīng)成為各高校適應(yīng)市場發(fā)展需求,提升教學(xué)質(zhì)量,協(xié)助教學(xué)決策與管理的重要措施。本文以南京中醫(yī)藥大學(xué)作為研究對象,對目前高校教學(xué)督導(dǎo)體系的現(xiàn)狀及存在的問題進(jìn)行了分析,提出了優(yōu)化建議。以期為各高校在教學(xué)督導(dǎo)工作開展過程中出現(xiàn)的問題作參考。
【作者單位】： 南京中醫(yī)藥大學(xué)教學(xué)評估中心;
【基金】：南京中醫(yī)藥大學(xué)2013年度教育教學(xué)改革課題(NZYJG2013-24) 南京中醫(yī)藥大學(xué)重點學(xué)科中醫(yī)教育學(xué)資助
【分類號】：G642.4
【正文快照】： 2013年12月,教育部下發(fā)《關(guān)于開展普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作審核評估的通知》,決定從2014年至2018年開展高校本科教學(xué)工作審核評估。這也是自2008年第一輪本科教學(xué)評估結(jié)束后,由教育部門主導(dǎo)的又一次大規(guī)模高校質(zhì)量監(jiān)測。普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作審核評估項目主要包括:定位與，

本文編號：1180549