美國高校創(chuàng)業(yè)教育生態(tài)化對我國的啟示
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【摘要】:培育高校創(chuàng)業(yè)教育生態(tài)化、構(gòu)建創(chuàng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)對我國高校創(chuàng)業(yè)教育極其重要。30多年來美國創(chuàng)業(yè)學(xué)已成為美國大學(xué)尤其是商學(xué)院和工程學(xué)院發(fā)展最快的學(xué)科領(lǐng)域。我國高校應(yīng)培養(yǎng)促進(jìn)創(chuàng)業(yè)教育生態(tài)化發(fā)展的師資隊(duì)伍,構(gòu)建良性互動(dòng)的高校創(chuàng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng),整合系統(tǒng)內(nèi)外有利于創(chuàng)業(yè)的資金、資源,制定高校創(chuàng)業(yè)教育生態(tài)化培育的激勵(lì)政策。
【作者單位】: 鹽城師范學(xué)院數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院;
【基金】:江蘇省高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金資助項(xiàng)目“高校加強(qiáng)生態(tài)文明教育的理論價(jià)值與實(shí)現(xiàn)途徑研究”(項(xiàng)目編號:2013SJD710016)的研究成果
【分類號】:G647.38
【正文快照】: 美國是開展創(chuàng)業(yè)教育較早且生態(tài)化培育較好的國家,研究學(xué)習(xí)其創(chuàng)業(yè)教育經(jīng)驗(yàn),對促進(jìn)我國大學(xué)生就業(yè)、推進(jìn)高校創(chuàng)業(yè)教育具有理論和實(shí)踐意義。一、高校創(chuàng)業(yè)教育生態(tài)化的內(nèi)涵生態(tài)系統(tǒng)是指在一定的時(shí)間和空間內(nèi),生物和非生物成分之間通過物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)和信息傳遞而相互作用、相
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【相似文獻(xiàn)】
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10 鐘月s,
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