本文關(guān)鍵詞：中國(guó)近代大學(xué)“教授治校”制度的演進(jìn)及其評(píng)價(jià)

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【摘要】：中國(guó)近代大學(xué)的"教授治校"制度,孕育于清末民初,成型于五四運(yùn)動(dòng)前后的北京大學(xué),普遍推行于20世紀(jì)20年代,經(jīng)過不斷修正一直持續(xù)到40年代末。中國(guó)近代大學(xué)的"教授治校"制度,雖然有工作效率等方面的局限性,但它有助于確立教授在大學(xué)里的主人翁地位,實(shí)現(xiàn)治校民主,維持學(xué)校正常秩序,衛(wèi)護(hù)大學(xué)的自治和獨(dú)立,具有深遠(yuǎn)的歷史意義。
【作者單位】： 蘇州大學(xué)教育科學(xué)研究院;
【分類號(hào)】：G649.29
【正文快照】： 本文所論“教授治�！�,系指大學(xué)教授以其教授身份制度化地參與校政的活動(dòng),不包括教授在其教授身份改變之后(如擔(dān)任校長(zhǎng))的作為,也不涉及教授非制度化地影響校政的行為(如罷教等)。中國(guó)近代大學(xué)的“教授治�！敝贫�,自清末至20世紀(jì)中葉,從無到有,從點(diǎn)到面,走過了一條曲折而又獨(dú)

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