本文關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)時(shí)代“90后”特點(diǎn)及教學(xué)模式創(chuàng)新研究——從北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院旅游管理專(zhuān)業(yè)教學(xué)實(shí)踐談起

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【摘要】：大學(xué)的教育主體已經(jīng)步入了"90后"時(shí)代,成長(zhǎng)于網(wǎng)絡(luò)快速發(fā)展時(shí)期的"90后"學(xué)生群體擁有獨(dú)特的時(shí)代特點(diǎn),傳統(tǒng)的教學(xué)模式已經(jīng)不能完全滿足"90后"學(xué)生群體的發(fā)展需求,"因材施教"的教學(xué)理念要求我們必須不斷創(chuàng)新改革教學(xué)模式,以促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展。本文分析了"90"后學(xué)生群體的特點(diǎn),并結(jié)合北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院旅游管理專(zhuān)業(yè)的教育教學(xué)實(shí)踐,提出創(chuàng)新教學(xué)模式的方法和建議。
【作者單位】： 北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： “后”大學(xué)生 網(wǎng)絡(luò) 創(chuàng)新教學(xué)模式 旅游管理專(zhuān)業(yè)
【分類(lèi)號(hào)】：G642;F590-4
【正文快照】： 一、網(wǎng)絡(luò)時(shí)代“90后”大學(xué)生的特點(diǎn)“90后”成長(zhǎng)在中國(guó)社會(huì)的“黃金時(shí)代”和“網(wǎng)絡(luò)紀(jì)元”,這是一個(gè)經(jīng)濟(jì)騰飛、物質(zhì)豐富、互聯(lián)網(wǎng)普及的時(shí)代[1]。2013年7月17日,中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心(CNNIC)在京發(fā)布第32次《中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》顯示,截至2013年6月底,我國(guó)網(wǎng)民規(guī)模達(dá)

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本文編號(hào)：1117907