數(shù)控技術與應用實踐教學體系建設與實踐
本文關鍵詞:數(shù)控技術與應用實踐教學體系建設與實踐
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【摘要】:如何培養(yǎng)高素質的數(shù)控人才是高校教育工作者不得不面對的重要問題。實踐教學環(huán)節(jié)在數(shù)控人才培養(yǎng)中起著重很重要作用。構建了一個由"認識實習、金工實習、課程實驗、數(shù)控技能培訓、數(shù)控競賽、數(shù)控加工工藝分析與數(shù)控加工編程課程設計、生產實習、創(chuàng)新實踐、畢業(yè)設計"等九個環(huán)節(jié)組成的數(shù)控技術與應用實踐教學體系,探索了高素質數(shù)控人才培養(yǎng)中實踐環(huán)節(jié)的一個有效途徑,在教學應用中收到良好的效果。
【作者單位】: 蘭州交通大學機電工程學院;
【關鍵詞】: 數(shù)控技術 人才培養(yǎng) 實踐教學體系
【分類號】:G642.4;TG659-4
【正文快照】: 數(shù)控技術是制造業(yè)實現(xiàn)自動化、柔性化、集成化生產的基礎,是提高制造業(yè)的產品質量和勞動生產率必不可少的重要手段,是國防工業(yè)現(xiàn)代化的重要戰(zhàn)略裝備,是關系到國家戰(zhàn)略地位和體現(xiàn)國家綜合國力水平的重要標志[1-3]。有專家預言:21世紀機械制造業(yè)的競爭,其實質是數(shù)控技術的競爭[4
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,本文編號:1090865
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