本文關(guān)鍵詞：現(xiàn)代儀器分析課程教學(xué)方法的改革探索

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【摘要】：現(xiàn)代儀器分析作為必修課,對培養(yǎng)研究生科學(xué)研究能力、自主創(chuàng)新能力和綜合分析能力具有重要的作用。要提高課程教學(xué)質(zhì)量,就必須針對課程自身特點,在教學(xué)中不斷積累和總結(jié)經(jīng)驗,不斷引入前沿知識充實教學(xué)內(nèi)容,綜合運用各種教學(xué)方法和教學(xué)手段,理論與實踐教學(xué)相結(jié)合,不斷探索和實踐,努力提高理論教學(xué)、實驗教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的效果,從而適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)的要求。
【作者單位】： 鄭州輕工業(yè)學(xué)院材料與化學(xué)工程學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 現(xiàn)代儀器分析 科研型人才 教學(xué)改革
【基金】：國家自然科學(xué)基金面上項目(21371156)
【分類號】：O657-4;G642
【正文快照】： 現(xiàn)代儀器分析發(fā)展至今,形成了以電化學(xué)分析、色譜分析、熱分析、光分析及波譜分析為支柱的儀器分析,其內(nèi)涵和外延非常豐富�，F(xiàn)代儀器分析不單純地用于物質(zhì)的定性和定量分析,已成為研究各種化學(xué)理論和實際問題的重要手段,它對基礎(chǔ)化學(xué)、環(huán)境化學(xué)、生物化學(xué)、生命科學(xué)及材料化學(xué)

【參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號：1090734