中國大學(xué)校歌中的轉(zhuǎn)喻及其教育含義
本文關(guān)鍵詞:中國大學(xué)校歌中的轉(zhuǎn)喻及其教育含義
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【摘要】:大學(xué)校歌是教育語言,是大學(xué)教育語言的重要組成部分,轉(zhuǎn)喻是大學(xué)校歌歌詞中一種常見現(xiàn)象。中國大學(xué)校歌中的轉(zhuǎn)喻涉及大學(xué)的自然或人文環(huán)境、人物、辦學(xué)理念、時代精神等多個面度。中國大學(xué)校歌歌詞中的轉(zhuǎn)喻有的健全,有的不健全;健全的轉(zhuǎn)喻有正面的預(yù)設(shè)意義,不包含負面的非預(yù)設(shè)意義,有較強的教育功能,因而生命力強,傳唱度廣;不健全的轉(zhuǎn)喻隱含雖然有一定的預(yù)設(shè)意義,但是同時隱含負面的非預(yù)設(shè)意義,或令人費解,或使人誤解,因此,生命力不強,不容易被人接受。大學(xué)校歌的轉(zhuǎn)喻,要達到健全水平,至少應(yīng)具備藝術(shù)性、教育性、獨特性等三個條件。
【作者單位】: 湘潭大學(xué)大學(xué)英語教學(xué)部;
【關(guān)鍵詞】: 校歌 大學(xué) 轉(zhuǎn)喻 教育意義
【基金】:湖南省教育廳湖南省高等學(xué)?茖W(xué)研究項目“認知語言學(xué)框架下的轉(zhuǎn)喻識別研究”,項目編號:11C1242
【分類號】:J614.9;G649.2
【正文快照】: 一、引言中國大學(xué)校園,或坐落在巍巍高山之下,或屹立清清綠水之濱!拜份穼W(xué)子來遠方,行健不息需自強”[1]122,躊躇滿志,盡情抒發(fā)著“男兒自有真,誰不是良時豪俊”[1]40的豪情。美景與豪情,融成一首首校歌,或悠揚婉轉(zhuǎn),或慷慨激昂,以各種方式詮釋大學(xué)精神與靈魂。校歌,傳唱的是
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9 吳s,
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