嵌入式系統(tǒng)專業(yè)中Linux操作系統(tǒng)教學(xué)研究與設(shè)計
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【摘要】:針對目前嵌入式系統(tǒng)方向?qū)W生普遍存在動手能力差、缺乏系統(tǒng)觀的問題,從嵌入式系統(tǒng)方向的工程教育與課程改革出發(fā),提出采用以培養(yǎng)系統(tǒng)能力為目標(biāo)的CDIO工程化模式來培養(yǎng)具有綜合素養(yǎng)的嵌入式系統(tǒng)工程師,重新構(gòu)建課程體系,以Linux操作系統(tǒng)課程為例論述構(gòu)建方法,包括課程能力大綱、教學(xué)內(nèi)容、項目案例的CDIO課程體系的構(gòu)建,將并行計算、移動計算、虛擬技術(shù)等新型計算與嵌入式系統(tǒng)相結(jié)合,重新梳理基于項目驅(qū)動的案例化教學(xué)模式。
【作者單位】: 山東建筑大學(xué)計算機學(xué)院;國家信息通信國際創(chuàng)新園管理委員會;
【關(guān)鍵詞】: Linux操作系統(tǒng) 系統(tǒng)能力 課程改革
【分類號】:TP316.81-4;G642
【正文快照】: 0引言高教相結(jié)合方面,在工業(yè)工程、機械工程、電子信息工程等專業(yè)也取得了一些成果[1-4],但未見隨著嵌入式系統(tǒng)、并行計算系統(tǒng)、移動計到有在嵌入式系統(tǒng)方向中進(jìn)行CDIO專業(yè)改革的算系統(tǒng)、服務(wù)計算系統(tǒng)等4類新型計算系統(tǒng)的相關(guān)研究。因此,針對嵌入式系統(tǒng)方向特點,如出現(xiàn),計算機
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,本文編號:1074468
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