國家助學(xué)金政策實(shí)施中的誠信體系建設(shè)研究
本文關(guān)鍵詞:國家助學(xué)金政策實(shí)施中的誠信體系建設(shè)研究
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【摘要】:國家助學(xué)金是為體現(xiàn)黨和政府對普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的關(guān)懷,幫助他們順利完成學(xué)業(yè),促進(jìn)教育公平和高等教育的健康發(fā)展,由中央和地方財(cái)政出資為在校大學(xué)生給予的一種無償資助。我國從1952年建立人民助學(xué)金制度以來,隨著政治、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,助學(xué)金制度幾經(jīng)變遷,最終在2007年確立了新的國家助學(xué)金制度。近年來,使得多數(shù)在校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)子沒有的后顧之憂安心學(xué)習(xí),但隨著經(jīng)濟(jì)的增長和社會的發(fā)展,貧困的標(biāo)準(zhǔn)也在不斷變化,國家助學(xué)金政策實(shí)施中原有的貧困標(biāo)準(zhǔn)變得單一而且模糊,在實(shí)際工作中缺乏操作性;大學(xué)生的觀念也受社會、學(xué)校教育以及多種因素的影響;加之國家助學(xué)金評定中工作人員的失職行為和發(fā)放后監(jiān)督的不到位,使得國家助學(xué)金政策實(shí)施中誠信缺失問題越來越嚴(yán)重,也造成了一系列不良影響,比如國家助學(xué)金的真正功效無法實(shí)現(xiàn)、學(xué)生自立意識和感恩意識、誠信意識下降;公平感缺失等。 為此,筆者認(rèn)為在國家助學(xué)金政策實(shí)施中,依靠單純的道德教化和個(gè)人修養(yǎng)難以解決誠信缺失的問題,只有通過對國家助學(xué)金政策實(shí)施中各相關(guān)因素的分析,建立起由各相關(guān)因素組成的國家助學(xué)金政策實(shí)施誠信體系,,才能通過完善的制度引導(dǎo)誠信,杜絕失信行為的發(fā)生,有效發(fā)揮國家助學(xué)金的功效。
【關(guān)鍵詞】:國家助學(xué)金 政策實(shí)施 誠信體系 建設(shè)
【學(xué)位授予單位】:西北師范大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2014
【分類號】:G647.5;G641
【目錄】:
- 西北師范大學(xué)研究生學(xué)位論文作者信息5-8
- 摘要8-9
- Abstract9-10
- 導(dǎo)論10-21
- 一、 研究緣起及研究意義10-12
- (一) 研究緣起10-11
- (二) 研究意義11-12
- 二、 研究目的12-13
- 三、 研究現(xiàn)狀13-19
- (一) 國外研究現(xiàn)狀13-14
- (二) 國內(nèi)研究現(xiàn)狀14-19
- 四、 研究思路和方法19-21
- (一) 研究思路19-20
- (二) 研究方法20-21
- 第一章 國家助學(xué)金政策實(shí)施中誠信體系建設(shè)的內(nèi)容及重要性21-32
- 一、 國家助學(xué)金政策的歷史演變和實(shí)施簡介21-24
- (一) 國家助學(xué)金政策的歷史演變21-23
- (二) 國家助學(xué)金政策實(shí)施簡介23-24
- 二、 國家助學(xué)金政策實(shí)施中誠信體系的內(nèi)容24-30
- (一) 國家助學(xué)金政策實(shí)施中誠信體系的內(nèi)涵24-26
- (二) 國家助學(xué)金政策實(shí)施中誠信體系的內(nèi)容26-30
- 三、 國家助學(xué)金政策實(shí)施中誠信體系建設(shè)的重要性30-32
- 第二章 國家助學(xué)金政策實(shí)施中誠信體系存在的問題32-42
- 一、 國家助學(xué)金政策實(shí)施中誠信體系的問題32-34
- (一) 誠信教育缺乏針對性32
- (二) 配套制度不完善32
- (三) 各種偏離國家助學(xué)金政策的行為頻現(xiàn)32-34
- 二、 國家助學(xué)金評定過程中的誠信缺失問題的影響34-36
- (一) 公平感的缺失34-35
- (二) 自立意識下降,缺乏拼搏進(jìn)取精神35
- (三) 助長了不良風(fēng)氣,引起了錯(cuò)誤認(rèn)識35-36
- (四) 誠信意識下降36
- 三、 國家助學(xué)金政策實(shí)施過程中誠信缺失原因分析36-40
- (一) 社會原因36-37
- (二) 學(xué)校方面的原因37-38
- (三) 學(xué)生自身的原因38-39
- (四) 政策本身的原因39-40
- 四、 對國家助學(xué)金誠信體系中部分政策因素的反思40-42
- (一) 對于國家助學(xué)金助學(xué)的再認(rèn)識40-41
- (二) 對于國家助學(xué)金無償資助的再認(rèn)識41-42
- 第三章 國家助學(xué)金政策實(shí)施中誠信體系建設(shè)的對策建議42-51
- 一、 加強(qiáng)大學(xué)生誠信教育42-43
- (一) 大學(xué)生誠信教育的內(nèi)容42
- (二) 創(chuàng)新大學(xué)生誠信教育的途徑和方法42-43
- 二、 優(yōu)化制度、細(xì)化辦法,增強(qiáng)資助的針對性43-47
- (一) 國家助學(xué)金制度優(yōu)化的原則43-44
- (二) 優(yōu)化國家助學(xué)金的措施44-46
- (三) 細(xì)化助學(xué)金評定辦法46
- (四) 補(bǔ)充國家助學(xué)金評定指標(biāo),完善評定程序46-47
- 三、 建立大學(xué)生誠信檔案47-49
- (一)大學(xué)生誠信檔案的實(shí)施機(jī)構(gòu)——誠信機(jī)構(gòu)47-48
- (二) 建立大學(xué)生誠信檔案的具體做法48
- (三) 對國家助學(xué)金政策實(shí)施中大學(xué)生誠信檔案工作流程的設(shè)想48-49
- 四、 建立國家助學(xué)金評定中失信行為的監(jiān)督機(jī)制49-51
- (一) 對工作人員失信或失職行為的問責(zé)制49-50
- (二) 監(jiān)督助學(xué)金的使用狀況,對失信者予以懲罰50-51
- 結(jié)語51-52
- 參考文獻(xiàn)52-54
- 附錄54-58
- 致謝58
【參考文獻(xiàn)】
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中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條
1 田俠;行政問責(zé)機(jī)制研究[D];中共中央黨校;2009年
本文編號:1035476
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