本文關(guān)鍵詞：基于計(jì)算思維的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)改革探索

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【摘要】：計(jì)算思維作為一種先進(jìn)的教育理念,對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)人才培養(yǎng)提出了新的要求。結(jié)合計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程特點(diǎn),分析了計(jì)算思維與計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)的內(nèi)在關(guān)系,提出了將計(jì)算思維融入計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)的改革方案,并以實(shí)例闡述了基于計(jì)算思維的教學(xué)方法設(shè)計(jì)。該方案能有效提高學(xué)生的計(jì)算思維能力,為高校培養(yǎng)計(jì)算機(jī)專業(yè)人才提供了教學(xué)改革新思路。
【作者單位】： 湖南城市學(xué)院信息科學(xué)與工程學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 計(jì)算思維 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò) 教學(xué)改革 能力培養(yǎng)
【基金】：湖南省普通高等學(xué)校教學(xué)改革研究項(xiàng)目(湘教通[2012]401號(hào)-379)
【分類號(hào)】：G642;TP393-4
【正文快照】： 0引言計(jì)算思維是由美國(guó)Carnegie Mellon大學(xué)的Jeannnette M.Wing教授提出的一種教育理念,她指出:計(jì)算思維是運(yùn)用計(jì)算機(jī)科學(xué)的基本概念去求解問(wèn)題、設(shè)計(jì)系統(tǒng)和理解人類行為[1]。計(jì)算思維概念一經(jīng)提出,就受到國(guó)內(nèi)外教育界和科學(xué)界人士的廣泛關(guān)注�；谟�(jì)算思維的學(xué)習(xí)目的是為了

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1027450