本文關鍵詞：我國教師教育政策價值取向變遷的路徑與特點——基于1978-2013年政策文本的分析

  更多相關文章： 教師教育政策 價值取向 變遷 政策文本

【摘要】：我國教師教育政策從1978年至2013年經(jīng)歷了不斷完善的發(fā)展過程。通過對其政策文本的分析和解讀,透視出教師教育政策在發(fā)展演變過程中所遵循的價值取向變遷的路徑,即從工具本位向教師本位的移行;從注重職前培養(yǎng)向職前職后教育一體化過渡;由強調效率到更加關注公平;由一元化邁向多元化。同時,我國教師教育政策價值取向的變遷過程,呈現(xiàn)出追求"公平優(yōu)先、兼顧效率"、"以人為本、和諧發(fā)展"、"均衡化、一體化"和"多元化、開放化"的特點。
【作者單位】： 東北師范大學教育學部;
【關鍵詞】： 教師教育政策 價值取向 變遷 政策文本
【基金】：吉林省教育科學“十二五”規(guī)劃課題“教師教育改革和發(fā)展研究”,項目編號:ZZ1106
【分類號】：G659.20
【正文快照】： 改革開放以來,我國教師教育政策經(jīng)歷了不斷完善的發(fā)展過程,透過政策文本的解讀,我們不難發(fā)現(xiàn),教師教育政策在不斷變化發(fā)展的過程中,在一定時期內(nèi)總會遵循著某種比較明顯的傾向性原則,我們稱之為價值取向。嚴格意義上來說,教師教育政策的價值取向,是指教師教育政策主體在制定教

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 吳遵民;傅蕾;;我國30年教師教育政策價值取向的嬗變與反思[J];杭州師范大學學報(社會科學版);2011年04期

【共引文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 袁婷婷,孫奕;國外私立學校法律地位的考察與借鑒[J];安徽農(nóng)業(yè)大學學報(社會科學版);2002年03期

2 李濤;關于建國初期中國高等學校院系調整的綜合述評[J];北京航空航天大學學報(社會科學版);2004年04期

3 周良書;;從北師大馬克思主義教學看新中國成立初期黨的思想理論教育[J];北京黨史;2011年03期

4 張東海;;改革開放前新中國的留學教育[J];比較教育研究;2010年10期

5 蔡磊x";;跌宕起伏的文科——中國高校人文社會科學專業(yè)設置的歷史演變[J];北京大學教育評論;2011年02期

6 彭雪涵;;改革開放時期學校體育政策法規(guī)的文本解讀[J];北京體育大學學報;2009年05期

7 于洋;胡杰;胡建鄭;;建國初期工農(nóng)教育初探[J];才智;2009年22期

8 楊寶東;;建國以來高校學生資助制度再審視[J];長春理工大學學報(社會科學版);2010年06期

9 沈寧;;比較的視野:我國高校德育的理性回歸[J];長春理工大學學報(社會科學版);2011年03期

10 曾紅宇;;建國六十年來德育導向的演進探析[J];教育與教學研究;2010年10期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 李文利;劉強;;中國高等教育財政六十年概覽:歷史演變、現(xiàn)狀和未來[A];北京論壇（2010）文明的和諧與共同繁榮——為了我們共同的家園：責任與行動：“變革時代的教育改革與教育研究：責任與未來”教育分論壇論文或摘要集[C];2010年

2 易全勇;辛竹葉;;課程知識選擇與社會控制——以北京師范大學教育系(1949-1956)課程運營為個案[A];第二屆首都高校教育學研究生學術論壇論文集[C];2011年

3 馬文靜;;文革教育經(jīng)驗口述[A];第二屆首都高校教育學研究生學術論壇論文集[C];2011年

4 徐衛(wèi)紅;;毛澤東論教育的雙重身份及對中國學校教育的影響[A];紀念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集（2）——中國教育思想史與人物研究[C];2009年

5 郭卉;;論我國大學學術權力的制度演進[A];紀念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集（3）——中國教育制度史研究[C];2009年

6 陳綿杰;;政治進程下的小學數(shù)學教育(1949—1977)——教學大綱的向度[A];紀念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集（4）——中國學科教學與課程教材史研究[C];2009年

7 方曉東;;新中國教育五十年的巨大成就[A];紀念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集（9）——中華人民共和國教育史研究[C];2009年

8 李玉非;;建國初期學習蘇聯(lián)教育經(jīng)驗的回顧與反思[A];紀念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集（9）——中華人民共和國教育史研究[C];2009年

9 李玉非;;建國初期教育向工農(nóng)開門的重大舉措[A];紀念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集（9）——中華人民共和國教育史研究[C];2009年

10 方曉東;;關于中華人民共和國教育史研究的思考[A];紀念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集（9）——中華人民共和國教育史研究[C];2009年

中國博士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 顧遠飛;市場化環(huán)境下的大學運行邏輯研究[D];華中科技大學;2010年

2 李素芹;地方高校研究生教育發(fā)展的制度障礙研究[D];華中科技大學;2010年

3 于興國;轉型期中國教師教育政策研究[D];東北師范大學;2010年

4 姜世健;關于我國大學生就業(yè)難問題的研究[D];南開大學;2010年

5 袁曦臨;人文社會科學學科分類體系研究[D];南京大學;2011年

6 雷冬玉;基礎教育課程改革預期目標的偏離與調控研究[D];湖南師范大學;2010年

7 方成智;艱難的規(guī)整[D];湖南師范大學;2010年

8 劉吉林;權力博弈下高等教育評估合法性研究[D];山東師范大學;2011年

9 宋秋英;全球化背景下中國教學論本土化問題研究[D];首都師范大學;2011年

10 敬然;政府分權下大學自主的實現(xiàn)[D];吉林大學;2011年

中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 高蕊;道外區(qū)中小學教育現(xiàn)狀的調研報告[D];哈爾濱工程大學;2010年

2 時代;基于平衡計分卡的研究型大學教師教學業(yè)績評價體系研究[D];哈爾濱工程大學;2010年

3 蘇兆斌;大慶油田地區(qū)義務教育階段擇校問題研究[D];遼寧師范大學;2010年

4 李楠;高等教育省級統(tǒng)籌權力結構優(yōu)化研究[D];湘潭大學;2010年

5 阿艷芳;競爭與公平：優(yōu)質高中教育機會差異研究[D];華東師范大學;2010年

6 趙永奇;民辦高校思想政治教育研究[D];鄭州輕工業(yè)大學;2010年

7 張軼輝;美、德、日三國大學評議會制度研究[D];東北師范大學;2010年

8 黃曉娟;南昌大學貧困生資助體系分析[D];南昌大學;2010年

9 陳強;建國以來我國中小學教師繼續(xù)教育政策的歷史沿革與現(xiàn)實反思[D];福建師范大學;2009年

10 林利勝;新中國高校擴張的歷史發(fā)展研究[D];福建師范大學;2009年

【二級參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前4條

1 王立科;;我國教師教育政策發(fā)展三十年回顧與展望[J];國家教育行政學院學報;2009年01期

2 李中國;;我國教師教育發(fā)展現(xiàn)狀、問題與建議[J];繼續(xù)教育研究;2010年08期

3 王煒;;高等教育大眾化背景下教師教育課程改革的價值取向[J];教育科學;2008年04期

4 吳遵民;周翠萍;;論教師專業(yè)發(fā)展的有形與無形[J];基礎教育;2010年04期

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 陳上仁;;教育制度與政策層面的中國民辦高等教育發(fā)展定位[J];浙江樹人大學學報(人文社會科學版);2006年01期

2 王桂艷;;教育政策視角下我國研究生規(guī)模發(fā)展研究[J];遼寧教育研究;2008年11期

3 杜巖巖;朱小蔓;;俄羅斯師范教育政策調整的動因、策略與措施——基于《教育的創(chuàng)新發(fā)展——提高俄羅斯競爭力的基礎》報告解讀[J];教育研究;2009年03期

4 蔣書同;;高等教育實踐與政府對高等教育屬性的選擇——品評付八軍博士的《高等教育屬性論》[J];當代教育論壇(上半月刊);2009年07期

5 王婷;覃學健;王德清;;免費師范生價值觀學習生活現(xiàn)狀調查研究——以西南地區(qū)某大學為個案[J];貴州教育學院學報;2009年07期

6 魏依娜;;我國高等教育的現(xiàn)狀分析及對策研究[J];大眾商務;2009年16期

7 曹彥;;對師范生免費教育政策的思考[J];絲綢之路;2010年14期

8 楊蕾;;師范教育免費政策的理論解讀[J];商品與質量;2010年S6期

9 王根順;王璐;;教育公平視角下師范生免費教育政策的分析[J];河北科技大學學報(社會科學版);2011年02期

10 賈莉莉;澳大利亞出臺新的國際教育政策[J];比較教育研究;2004年09期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 李萬春;孔祥能;;香港孔教學院及其院長湯恩佳博士[A];孔學研究（第五輯）——云南孔子學術研究會第五次學術研討會暨海峽兩岸第三次孔學研討會論文集[C];1998年

2 李正心;;論光復時期臺灣高等教育祖國化[A];紀念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集（14）——中國地方教育史研究（含民族教育等）[C];2009年

3 連仙枝;;淺談中國高等教育的收費問題[A];2005年中國教育經(jīng)濟學年會會議論文集[C];2005年

4 王連森;李靜;曾斌;王秀成;;美國高校學生事務管理的多元文化關照[A];和諧共生：2007年全國博士生（教育類）學術論壇論文集[C];2007年

5 閻靜;;試論讓來華留學生了解中國的意義與主要途徑[A];北京高校來華留學生教育研究[C];2008年

6 張勇華;李曉陽;李棟宣;朱保華;;關于師范生免費教育的解讀[A];探索與創(chuàng)新——《高校招生》雜志理論研究專輯[C];2009年

7 夏紅雨;;民辦高校的生存與發(fā)展問題研究[A];云南省高等教育學會高職高專教育分會2009年優(yōu)秀論文集[C];2009年

8 陳學飛;;中國大陸公派留學教育政策的演變及其成效[A];北京論壇（2004）文明的和諧與共同繁榮：“國際視野中的教育與人類發(fā)展”教育分論壇論文或摘要集[C];2004年

9 瞿麥生;;教育改革要有邏輯戰(zhàn)略眼光[A];中國管理科學文獻[C];2008年

10 林見昌;;臺灣技，

本文編號：1014698