發(fā)布時間：2017-09-08 10:51

  本文關(guān)鍵詞：高校思想政治理論課教學與輔導員工作相結(jié)合的研究

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【摘要】：高校思想政治理論課教學與輔導員工作是對大學生進行思想政治教育的主要途徑。高校思想政治理論課教學側(cè)重于學生的思想政治理論知識的教育,而輔導員工作則側(cè)重于學生日常思想政治教育和管理工作,將兩者有機地結(jié)合具有重要的現(xiàn)實意義。因此,高校需要搭建思想政治理論課教學與輔導員工作相結(jié)合的平臺,并且從工作機構(gòu)、工作制度以及考核、評價和激勵制度三個方面建立強有力的保障性機制,提高思想政治理論課教學與輔導員工作相結(jié)合的實效性,從而進一步提升大學生思想政治教育的質(zhì)量。
【作者單位】： 山西經(jīng)濟管理干部學院思想理論教學研究部;
【關(guān)鍵詞】： 高校 思想政治理論課 輔導員工作
【基金】：2013~2014年度山西省高校教學改革項目(思想政治理論課專項):高職院校思想政治理論課教學吸引力問題研究(JGS2013001)
【分類號】：G641
【正文快照】： 中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》(中發(fā)[2004]16號文)明確指出,加強和改進大學生思想政治教育是一項重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù),高等學校思想政治理論課是大學生思想政治教育的主渠道;而輔導員是大學生思想政治教育的骨干力量,要按照黨委的部署有

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本文編號：813604