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大學生思想政治教育制度建設(shè)問題研究

發(fā)布時間:2017-09-04 17:12

  本文關(guān)鍵詞:大學生思想政治教育制度建設(shè)問題研究


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【摘要】:系統(tǒng)的思想政治教育是增強思想政治教育的有效性是一個重要因素,為保證和規(guī)范大學生思想政治教育活動的順利開展,將其與思想政治教育的剛性化進行綁定。同時,思想政治教育體系中思想政治教育內(nèi)容豐富呈多樣化,如思想政治教育資源、導向性要求和具體內(nèi)容等等,且將這些內(nèi)容全部融入到該制度中,這些制度實施過程正是發(fā)揮制度育人作用的過程。但是,在當前的大學生思想政治教育制度體系尚且不夠完善,存在或多或少的問題,因此,我們要指出該制度中的問題出在哪里、怎樣解決、找出對策這一系列的問題是至關(guān)重要的。全文共分為兩個部分:緒論和正文。在緒論中,主要闡述了本論文研究的理論和現(xiàn)實意義,研究現(xiàn)狀和方法;在正文里,從大學生思想政治教育制度相關(guān)的概念、該制度建設(shè)存在的問題、原因、解決對策和建設(shè)意義這四方面來進行分析,包括在第一部分中,首先,關(guān)于思想政治教育和思想政治教育系統(tǒng),做出了一系列概念和討論框架的分類,然后論述了思想政治教育制度體系和建設(shè)意義,其次從制度本身、制定和實施存在的問題及對原因的分析,最后提出一些問題的策略的嘗試,努力提高思想政治教育的實效性。
【關(guān)鍵詞】:教育制度建設(shè) 存在問題 原因 對策
【學位授予單位】:長春工業(yè)大學
【學位級別】:碩士
【學位授予年份】:2015
【分類號】:G641
【目錄】:
  • 摘要2-3
  • Abstract3-5
  • 一、緒論5-8
  • (一) 研究背景5-6
  • (二) 研究意義6
  • (三) 研究現(xiàn)狀6-7
  • (四) 研究思路與方法7-8
  • 二、大學生思想政治教育制度的理論概述8-14
  • (一)大學生思想政治教育制度的含義8-10
  • (二) 大學生思想政治教育制度的主要內(nèi)容及分類10-11
  • (三) 大學生思想政治教育制度建設(shè)的意義11-14
  • 三、大學生思想政治教育制度中存在的問題14-18
  • (一) 大學生思想政治教育制度本身存在的問題14-16
  • (二) 當前大學生思想政治教育制度制定及實施過程中的問題16-18
  • 四、大學生思想政治教育制度建設(shè)問題的原因18-21
  • (一) 高校領(lǐng)導、教育者對大學生思想政治教育制度認識不夠18-19
  • (二) 沒有充分發(fā)揮高校教師、大學生在制度制定中的作用19-21
  • 五、大學生思想政治教育制度建設(shè)問題的對策21-28
  • (一) 重視大學生思想政治教育制度建設(shè)的作用21-23
  • (二) 實施的制度有效性23-25
  • (三) 不斷完善教育制度建設(shè)的評價機制25-28
  • 六、結(jié)論28-29
  • (一) 主要觀點28
  • (二) 主要問題28-29
  • 致謝29-30
  • 參考文獻30-32
  • 作者簡介32
  • 攻讀碩士學位期間研究成果32-33

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 王景堯;;論高校育人目標、德育目標和思想政治教育目標的差異[J];中國德育;2006年03期

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3 袁美榮;;思想政治教育制度化探究[J];傳承;2011年25期

4 黃蓉生;;思想政治教育學術(shù)視域的新拓展——《思想政治教育的文化視野》評介[J];思想理論教育導刊;2005年12期

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7 李海燕;對當前高校思想政治教育有效性的反思[J];中國地質(zhì)教育;2005年03期

8 任燕;;試論高校思想政治教育的目標管理[J];教育評論;2010年06期

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10 劉暢然;臧穎;;淺談新時期高校思想政治教育目標[J];理論導報;2011年08期

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 教育部鄧小平理論和“三個代表”重要思想研究中心邋執(zhí)筆 柯狄祖 ;[N];光明日報;2007年

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本文編號:792780

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