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高等院校校內(nèi)協(xié)同育人的實(shí)踐與思考

發(fā)布時(shí)間:2017-08-27 21:34

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【摘要】:協(xié)同育人是現(xiàn)代高等教育充分利用教學(xué)資源提升教學(xué)效果的有效育人模式。在校內(nèi)協(xié)同中,努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)工作和學(xué)生工作的協(xié)同,實(shí)現(xiàn)教師、輔導(dǎo)員、管理人員和學(xué)生的有效協(xié)同機(jī)制,無(wú)疑是克服過(guò)去高校各部門(mén)、各崗位人員各自為戰(zhàn)的困局的關(guān)鍵。只有在彼此認(rèn)同和協(xié)同的基礎(chǔ)上,找準(zhǔn)契合點(diǎn),才能積極探索出協(xié)同育人的有效途徑。
【作者單位】: 韶關(guān)學(xué)院文學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】高等教育 教學(xué)工作 學(xué)生工作 協(xié)同育人
【基金】:韶關(guān)學(xué)院重點(diǎn)教改項(xiàng)目“中文專(zhuān)業(yè)高素質(zhì)應(yīng)用型人才協(xié)同培養(yǎng)體系研究”(SYJY20131414) 一般項(xiàng)目“基于教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的中學(xué)語(yǔ)文教師教育改革與實(shí)踐研究”(SYJY20131442)
【分類(lèi)號(hào)】:G641
【正文快照】: 為了貫徹《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱各資源要素的協(xié)同。通常,高等院校的育人工作分要(2010-2020年)》精神,2012年3月16日,國(guó)家為教師教書(shū)育人和學(xué)生工作管理育人兩大部分。教教育部頒布了《教育部關(guān)于全面提高高等教育質(zhì)量師教學(xué)是育人最基本、最重要的手段,盡管教師之

【相似文獻(xiàn)】

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4 記者 王亞南;安陽(yáng)師范學(xué)院 學(xué)生工作求大出新[N];安陽(yáng)日?qǐng)?bào);2010年

5 通訊員 彭晶;用網(wǎng)絡(luò)做好學(xué)生工作[N];中國(guó)教育報(bào);2013年

6 記者  郭萍;以學(xué)生為本關(guān)鍵要在服務(wù)上下功夫[N];中國(guó)教育報(bào);2006年

7 記者 張寶敏;天津財(cái)大建學(xué)生工作專(zhuān)職化隊(duì)伍[N];中國(guó)教育報(bào);2010年

8 本報(bào)記者 王超群;個(gè)案分析工作坊為大學(xué)生解憂[N];中國(guó)教育報(bào);2010年

9 韓衛(wèi)強(qiáng) 田建江 記者 左麗瓊;1500多學(xué)生工作有著了[N];廣元日?qǐng)?bào);2006年

10 記者 張寶敏;南開(kāi)國(guó)際商學(xué)院鼓勵(lì)輔導(dǎo)員立項(xiàng)研究學(xué)生工作[N];中國(guó)教育報(bào);2005年

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8 郭印衛(wèi);高校學(xué)生工作項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理研究[D];北京郵電大學(xué);2010年

9 唐杰;高校學(xué)生工作績(jī)效管理評(píng)價(jià)體系優(yōu)化研究[D];電子科技大學(xué);2013年

10 劉寧;獨(dú)立學(xué)院學(xué)生工作的社會(huì)工作介入模式研究[D];華中師范大學(xué);2012年

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本文編號(hào):745980

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