本文關鍵詞：社會主義核心價值觀融入高校思政課實踐教學的探究

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【摘要】：提高大學生社會主義核心價值觀教育的效果,需要將社會主義核心價值觀融入高校思政課實踐教學中去,這是由社會主義核心價值觀教育的內在要求和高校思政課實踐教學的特殊功能決定的。為此,應該從校內實踐教學和校外實踐教學兩個方面發(fā)力,通過組織開展理論宣講、校園文化、社會調研、參觀考察志愿服務等活動,引導和促進大學生將社會主義核心價值觀內化于心、外化于行。同時,要建立健全制度保障、平臺保障、經費保障、師資保障,確保社會主義核心價值觀融入思政課實踐教學的實效性和可持續(xù)性。
【作者單位】： 皖南醫(yī)學院思想政治理論課教研部;
【關鍵詞】： 社會主義核心價值觀 融入 高校 思政課 實踐教學
【基金】：安徽省2014年高等教育振興計劃“弘揚核心價值觀名師工作室”項目(項目編號:2014SZKMSGZS009) 皖南醫(yī)學院2013年度校級質量工程教學研究項目(項目編號:2013szjyxm02)的階段性成果
【分類號】：G641
【正文快照】： 引言黨的十八大報告明確提出,要“倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育和踐行社會主義核心價值觀�！盵1]推動社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進頭腦,是當前高校思想政治教育工作的重要任務。高校思政課作為大學生

【共引文獻】

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