本文關(guān)鍵詞：新媒體環(huán)境下高校思想政治理論傳播策略研究

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【摘要】：在新媒體技術(shù)日益發(fā)展的今天，高校思想政治理論傳播者應(yīng)充分挖掘新媒體技術(shù)的內(nèi)涵和價(jià)值，并學(xué)會(huì)應(yīng)用新媒體來推動(dòng)高校思想政治理論的傳播，尤其是要貫徹習(xí)近平總書記提出要根據(jù)形勢變化“因時(shí)而變，隨事而制”的要求，探索新媒體環(huán)境下高校思想政治理論的傳播策略，對于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作具有重要的理論和現(xiàn)實(shí)意義。 本文采取文獻(xiàn)研究法、對比分析法、多學(xué)科綜合研究法等方法，探索新媒體環(huán)境下高校思想政治理論的傳播策略問題。首先，對新媒體和高校思想政治理論傳播策略等相關(guān)概念進(jìn)行探討。其次，針對新媒體環(huán)境下高校思想政治理論傳播現(xiàn)狀，分別從“傳播的環(huán)境影響要素”、“傳播者綜合素質(zhì)有待提高”和“大學(xué)生群體本身呈現(xiàn)出多元化趨勢”三方面對新媒體環(huán)境下高校思想政治理論的傳播現(xiàn)狀進(jìn)行了分析。再次，在明確傳播定位的基礎(chǔ)上，提出新媒體環(huán)境下高校思想政治理論傳播方式的優(yōu)化，一方面要加強(qiáng)高校思想政治理論傳播主體的傳播能力，另一方面也要提高大學(xué)生的媒介素養(yǎng)，只有“雙管齊下”才能進(jìn)一步增強(qiáng)高校思想政治理論的傳播效果。最后，，探究新媒體環(huán)境下高校思想政治理論的傳播策略，分別從“確立新媒體環(huán)境下傳播策略指導(dǎo)原則”、“調(diào)整高校思想政治理論傳播方式”、“拓寬新媒體環(huán)境下高校思想政治理論傳播渠道”三方面進(jìn)行論述，提出創(chuàng)新點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)應(yīng)充分挖掘和利用新媒體的特征和優(yōu)勢，提高傳播者和受眾的綜合素質(zhì)，要學(xué)會(huì)運(yùn)用“大數(shù)據(jù)”、“云課堂”、“自媒體”等新興網(wǎng)絡(luò)傳媒技術(shù)來推進(jìn)高校思想政治理論的傳播。
【關(guān)鍵詞】：新媒體 大學(xué)生 高校思想政治理論 傳播 策略
【學(xué)位授予單位】：遼寧工業(yè)大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號(hào)】：G641
【目錄】：

• 摘要5-6
• Abstract6-9
• 1 緒論9-14
• 1.1 論文選題理由和意義9-10
• 1.1.1 論文選題理由9
• 1.1.2 論文選題意義9-10
• 1.2 國內(nèi)外研究成果綜述及評價(jià)10-11
• 1.2.1 國內(nèi)研究成果綜述及評價(jià)10-11
• 1.2.2 國外研究成果綜述及評價(jià)11
• 1.3 論文要解決的問題和論文框架11-12
• 1.3.1 論文要解決的問題11-12
• 1.3.2 論文框架12
• 1.4 論文研究特色和創(chuàng)新之處12-13
• 1.4.1 論文研究特色12
• 1.4.2 論文創(chuàng)新之處12-13
• 1.5 論文的主要研究方法和技術(shù)路線13-14
• 1.5.1 論文的主要研究方法13
• 1.5.2 論文技術(shù)路線13-14
• 2 新媒體環(huán)境下高校思想政治理論傳播策略概述14-18
• 2.1 新媒體內(nèi)涵14-15
• 2.1.1 新媒體的概念14-15
• 2.1.2 新媒體的特征15
• 2.2 高校思想政治理論傳播策略概述15-18
• 2.2.1 高校思想政治理論傳播策略的構(gòu)成15-16
• 2.2.2 高校思想政治理論傳播策略的分析16-18
• 3 新媒體環(huán)境下高校思想理論傳播現(xiàn)狀分析18-24
• 3.1 新媒體環(huán)境下高校思想政治理論傳播的環(huán)境影響因素分析18-19
• 3.1.1 新媒體的發(fā)展為高校思想政治理論傳播提供機(jī)遇18
• 3.1.2 社會(huì)環(huán)境對高校思想政治理論傳播提出挑戰(zhàn)18-19
• 3.2 新媒體環(huán)境下高校思想政治理論主體因素分析19-21
• 3.2.1 高校思想政治理論傳播者政治素質(zhì)需進(jìn)一步提高19-20
• 3.2.2 高校思想政治理論傳播者自身形象需要提升20
• 3.2.3 高校思想政治理論傳播者媒介素養(yǎng)有待加強(qiáng)20-21
• 3.3 新媒體環(huán)境下高校思想政治理論客體因素分析21-24
• 3.3.1 大學(xué)生交流自主性增加21
• 3.3.2 大學(xué)生接受傳統(tǒng)思想政治理論難度加大21-22
• 3.3.3 大學(xué)生高雅文化素養(yǎng)有待提高22-24
• 4 新媒體環(huán)境下高校思想政治理論傳播內(nèi)容的優(yōu)化24-31
• 4.1 明確新媒體環(huán)境下高校思想政治理論的傳播定位24-26
• 4.1.1 促進(jìn)高校思想政治理論內(nèi)容的理論性和實(shí)踐性相結(jié)合24
• 4.1.2 加強(qiáng)高校思想政治理論教育的原則性和靈活性相結(jié)合24-25
• 4.1.3 強(qiáng)化高校思想政治理論宣傳專業(yè)性和普及性的結(jié)合25-26
• 4.2 加強(qiáng)新媒體環(huán)境下高校思想政治理論傳播主體傳播能力26-28
• 4.2.1 提高高校思想政治理論傳播主體的信息監(jiān)督意識(shí)26-27
• 4.2.2 推進(jìn)高校思想政治理論由單向傳播向雙向傳播互動(dòng)交流轉(zhuǎn)化27
• 4.2.3 優(yōu)化高校思想政治理論傳播者的合理知識(shí)結(jié)構(gòu)27-28
• 4.3 提高新媒體環(huán)境下大學(xué)生媒介素養(yǎng)28-31
• 4.3.1 增強(qiáng)大學(xué)生從媒介獲取信息的能力28-29
• 4.3.2 強(qiáng)化大學(xué)生從媒介分析信息的能力29-30
• 4.3.3 提升大學(xué)生從媒介評價(jià)信息的能力30-31
• 5 新媒體環(huán)境下高校思想政治理論傳播策略探索31-40
• 5.1 確立新媒體環(huán)境下傳播策略指導(dǎo)原則31-33
• 5.1.1 加強(qiáng)高校思想政治理論傳播策略科學(xué)性31
• 5.1.2 提高高校思想政治理論傳播策略思想性31-32
• 5.1.3 增強(qiáng)高校思想政治理論傳播策略實(shí)效性32-33
• 5.2 根據(jù)新媒體發(fā)展變化調(diào)整高校思想政治理論傳播途徑33-36
• 5.2.1 創(chuàng)新高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育理論傳播方式33-34
• 5.2.2 探索高校網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)方法34-35
• 5.2.3 建設(shè)健康向上的高校校園網(wǎng)絡(luò)文化35-36
• 5.3 拓寬新媒體環(huán)境下高校思想政治理論傳播渠道36-40
• 5.3.1 發(fā)揮新媒體環(huán)境下高校思政課的主渠道作用36-37
• 5.3.2 組織新媒體環(huán)境下開展廣泛的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)37-38
• 5.3.3 強(qiáng)化新媒體環(huán)境下重大紀(jì)念節(jié)日的教育功能38-40
• 6 結(jié)束語40-41
• 參考文獻(xiàn)41-43
• 攻讀碩士期間發(fā)表學(xué)術(shù)論文情況43-44
• 致謝44

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：623697