本文關(guān)鍵詞：深化高校思想政治理論課改革和建設(shè)的新空間

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【摘要】：深化思政課的改革和建設(shè),其中教材建設(shè)的根本,是提升馬克思主義對于當(dāng)代社會矛盾的解釋力,并解決教材內(nèi)容簡單重復(fù)的結(jié)構(gòu)性問題。隊伍建設(shè)的重點,應(yīng)從課程培訓(xùn)和方法探索轉(zhuǎn)向提高馬克思主義理論素養(yǎng),激勵教師將對"主義"的研究和對"問題"的研究結(jié)合起來,并把握好意識形態(tài)性與科學(xué)性、批判性與辯護(hù)性的關(guān)系。課堂教學(xué)的基點,是培養(yǎng)學(xué)生的理論思維和價值判斷能力,這需要將"以育人為本"定為教學(xué)目標(biāo),把對意識形態(tài)的認(rèn)同同滿足大學(xué)生成才需求結(jié)合起來,做到"照本"而不"宣科"。學(xué)科建設(shè)的支撐,是以理論研究成果帶動課程體系建設(shè),形成相對明確的學(xué)科建設(shè)方向,以"資政育人"作為馬克思主義理論學(xué)科的功能定位,同時要"固本外聯(lián)",加強對基礎(chǔ)理論問題的研究以及與其他學(xué)科的互動。
【作者單位】： 上海交通大學(xué)馬克思主義學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 高校 思政課 改革建設(shè)
【基金】：教育部哲學(xué)社會科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項目“大中小德育課程一體化研究”(13JZD046);教育部人文社會科學(xué)研究課題“社會的統(tǒng)治思想;核心價值和話語主導(dǎo)權(quán)”(12YJA710018)
【分類號】：G641
【正文快照】： 高校思想政治理論課(以下簡稱“思政課”)05方案實施10年來,在中央直接領(lǐng)導(dǎo)下,在思政課教師努力下,思政課改革和建設(shè)取得了重大成就,但這不等于今后改革的空間已很小,主要是搞教學(xué)方法的創(chuàng)新。習(xí)近平總書記2013年底關(guān)于“高校思想政治理論課必須辦好,關(guān)鍵是把教材編好,隊伍建

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