本文關(guān)鍵詞：高校計算機專業(yè)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式研究

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【摘要】：本文圍繞我國計算機專業(yè)學(xué)生在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中存在的問題、高校計算機專業(yè)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的實施策略兩個方面展開討論,對高校計算機專業(yè)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式進行了研究,并提出了一些理論建議。
【作者單位】： 煙臺職業(yè)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 計算機 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè) 模式
【分類號】：TP3-4;G642
【正文快照】： 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的研究是我國高等教育全球化發(fā)展的必然方向,是新時期下高等教育工作者的基礎(chǔ)任務(wù),是知識經(jīng)濟和社會發(fā)展的產(chǎn)物。但是在現(xiàn)階段中,我國由于創(chuàng)業(yè)教育并沒有完全融合到高校整體教育體系當中,與專業(yè)教育之間缺乏緊密的關(guān)聯(lián)性,無法同步開發(fā),導(dǎo)致創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)理論

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本文編號：603254