基于BP神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的高校教師教學(xué)質(zhì)量評價(jià)模型
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【摘要】:針對目前大多數(shù)高校采用單一的教學(xué)評價(jià)機(jī)制來衡量教師教學(xué)質(zhì)量的片面性,在充分考慮被評對象的差異性、評教主體的單一性以及評教方法的難操作性的基礎(chǔ)上建立了全方位教學(xué)質(zhì)量評價(jià)體系,構(gòu)建了綜合評價(jià)體系及2個(gè)體系下的7個(gè)二級指標(biāo),并以此為基礎(chǔ)建立兩級神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)。訓(xùn)練結(jié)果表明:該網(wǎng)絡(luò)能較好地?cái)M合訓(xùn)練數(shù)據(jù),預(yù)測效果顯著,說明基于神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的教學(xué)質(zhì)量評價(jià)模型是合理可行的。
【作者單位】: 重慶理工大學(xué)機(jī)械檢測技術(shù)與裝備教育部工程研究中心;重慶理工大學(xué)電子信息與自動化學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 高校教學(xué)質(zhì)量 評價(jià)模型 BP神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)
【基金】:重慶市高等教育學(xué)會高等教育科學(xué)研究課題項(xiàng)目(CQGJ13C504) 重慶理工大學(xué)教改項(xiàng)目(2013YB67)
【分類號】:G645.1;TP183
【正文快照】: 引用格式:鄭永,陳艷.基于BP神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的高校教師教學(xué)質(zhì)量評價(jià)模型[J].重慶理工大學(xué)學(xué)報(bào):自然科學(xué)版,2015(1):85-90.Citation format:ZHENG Yong,CHEN Yan.Research on Evaluation Model of University Teachers’Teaching Quality Basedon BP Neural Network[J].Journal of Cho
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本文編號:518334
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