本文關(guān)鍵詞：臺(tái)灣龍華科技大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐及啟示研究

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【摘要】：臺(tái)灣龍華科技大學(xué)開(kāi)設(shè)多層次的創(chuàng)意創(chuàng)新課程、多措施鼓勵(lì)教師指導(dǎo)學(xué)生、多維度支持學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育頗具特色�？偨Y(jié)臺(tái)灣龍華科技大學(xué)的先進(jìn)做法,對(duì)比分析常州幾所高職院校的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作,查找不足,分析原因,以期推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作發(fā)展。
【作者單位】： 常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育 龍華科技大學(xué) 借鑒和啟示
【基金】：江蘇省高校輔導(dǎo)員工作研究會(huì)2014年專(zhuān)項(xiàng)課題指導(dǎo)項(xiàng)目(14FYHLX38) 常州大學(xué)高等職業(yè)教育研究院2015年度立項(xiàng)課題(CDGZ2015040) 常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院2015年院級(jí)課題(CCIT201506001)
【分類(lèi)號(hào)】：G647.38
【正文快照】： 在大力弘揚(yáng)“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”,堅(jiān)持以“創(chuàng)新引領(lǐng)創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)”的時(shí)代背景下,如何在大學(xué)生素質(zhì)教育框架下推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)成為高校的工作重點(diǎn)。國(guó)內(nèi)許多高校圍繞創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系、教學(xué)和考核方法、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)等方面開(kāi)展了大量卓有

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：517991