發(fā)布時間：2017-06-29 07:32

  本文關(guān)鍵詞：從美國常春藤大學看中國世界一流大學的建設(shè)——訪教育部基礎(chǔ)教育一司司長王定華，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：正從"211工程"到"985工程",再到2015年8月中央全面深化改革領(lǐng)導小組第十五次會議審議通過的《統(tǒng)籌推進世界一流大學和一流學科建設(shè)總體方案》,中國高等教育對世界一流大學目標的追求和建設(shè)一直在路上。究竟該如何理解世界一流大學?世界一流大學都有哪些共性特征?在起伏變幻的辦學過程中支撐這些學校最終成為世界一流大學的恒定力量是什么?歷史較短的大學如何成為世界一流?當前我國建設(shè)世界一流大學處于什么狀態(tài)?我們該以怎樣的心態(tài)去建設(shè)世界一流大學?圍繞這些問題,本期"高端訪談"對教育部基礎(chǔ)教育一司司長王定華進行了專訪。
【關(guān)鍵詞】： 王定華;大學特色;一流學科;全面深化改革;康奈爾大學;高端訪談;在路上;達特茅斯;一流大學建設(shè);普林斯頓大學;
【分類號】：G649.2
【正文快照】： 從“211工程”到“985工程”,再到2015年8月中央全面深化改革領(lǐng)導小組第十五次會議審議通過的《統(tǒng)籌推進世界一流大學和一流學科建設(shè)總體方案》,中國高等教育對世界一流大學目標的追求和建設(shè)一直在路上。究竟該如何理解世界一流大學?世界一流大學都有哪些共性特征?在起伏變幻

【相似文獻】

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 通訊員 張章;王定華博士到黃岡師院作報告[N];黃岡日報;2006年

2 記者 張建;錄取不只是招辦主任說了算[N];新華每日電訊;2013年

  本文關(guān)鍵詞：從美國常春藤大學看中國世界一流大學的建設(shè)——訪教育部基礎(chǔ)教育一司司長王定華，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

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本文編號：497046