本文關(guān)鍵詞：高校教學(xué)管理中的理念與制度關(guān)系探討，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：高校教學(xué)管理涉及高校教學(xué)、高校教學(xué)管理理念、高校教學(xué)管理制度、實(shí)踐四個(gè)要素。制度是理念與行動(dòng)的橋梁,是理論與實(shí)踐的中介。目前,國(guó)內(nèi)高校的教學(xué)管理制度還存在著很多問題,教學(xué)管理理念還有待進(jìn)一步的改革創(chuàng)新,許多高校只注重制度建設(shè)而忽視了教學(xué)管理理念的創(chuàng)新,導(dǎo)致在管理上出現(xiàn)唯制度論現(xiàn)象日益嚴(yán)重。造成了教學(xué)管理制度中教師的"教"與學(xué)生的"學(xué)"之間的錯(cuò)位以及教學(xué)師資力量及教師綜合素質(zhì)偏低現(xiàn)象日益嚴(yán)重。因此高校教學(xué)管理必須樹立正確的理念要堅(jiān)持以學(xué)生為本,建設(shè)人性化的高校教學(xué)管理制度;轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)管理服務(wù)理念;健全教學(xué)管理制度。
【作者單位】： 泉州信息工程學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 高校教學(xué)管理 制度 理念
【分類號(hào)】：G647.3
【正文快照】： 前言大學(xué)校園是一個(gè)接受各種文化思想,提倡學(xué)術(shù)獨(dú)特個(gè)性化的教育體系,培育多樣化的大學(xué)管理知識(shí)體系一直都是大學(xué)管理中最根本的價(jià)值追求目標(biāo)。為了與之相適應(yīng),我們?cè)诮ㄔO(shè)高校的教學(xué)管理制度過程中也必須要倡導(dǎo)創(chuàng)新理念,把激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情最大程度化,調(diào)配學(xué)校教學(xué)資源最合理

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本文編號(hào)：497015