本文關(guān)鍵詞：研究生課程中教師應(yīng)起到怎樣的作用，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：研究生培養(yǎng)在我國(guó)科技創(chuàng)新體制中具有重要的地位,而課程教育仍然是研究生培養(yǎng)最重要的環(huán)節(jié)之一。研究生課程中教師應(yīng)起到怎樣的作用,對(duì)此問(wèn)題的研討還沒(méi)有得到足夠的重視。筆者認(rèn)為,在研究生課程中教師應(yīng)起到與教材或講義互補(bǔ)的作用,包括"激、拓、增、培"四個(gè)方面,即激發(fā)興趣、開(kāi)拓視野、增進(jìn)信心和培養(yǎng)科學(xué)精神。以教學(xué)實(shí)踐中的若干具體細(xì)節(jié)為例,對(duì)此進(jìn)行了初步探討。
【作者單位】： 同濟(jì)大學(xué)土木工程學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 研究生 課程教育 科學(xué)精神
【分類(lèi)號(hào)】：G643
【正文快照】： 一、引言地震工程學(xué)奠基者之一、美國(guó)國(guó)家科學(xué)獎(jiǎng)?wù)芦@得者、美國(guó)科學(xué)院、工程院和藝術(shù)與科學(xué)院院士George W.Housner(1910~2008)回憶說(shuō),他在求學(xué)時(shí)曾經(jīng)分別修過(guò)著名應(yīng)用力學(xué)大師Timosh-enko和Von Karman的課,“Timoshenko是一個(gè)‘黑板藝術(shù)家’,他來(lái)到教室,開(kāi)始講課,不停地寫(xiě)黑

【共引文獻(xiàn)】

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