中國地方普通本科高校如何率先向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變——訪教育部教育發(fā)展研究中心主任張力
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【摘要】:2014年6月,國務(wù)院頒布《關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》,專門就"引導(dǎo)普通本科高等學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展"提出了要求。當(dāng)年,由教育部推動引導(dǎo)地方高校轉(zhuǎn)型發(fā)展的應(yīng)用技術(shù)大學(xué)(學(xué)院)聯(lián)盟成立,101所高校加入。2015年10月,黨的十八屆五中全會通過的《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃的建議》明確要求,"優(yōu)化學(xué)科專業(yè)布局和人才培養(yǎng)機制,鼓勵具備條件的普通本科高校向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變"。教育部、國家發(fā)展改革委、財政部也發(fā)布了關(guān)于引導(dǎo)部分地方普通本科高校向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變的指導(dǎo)意見。圍繞這一政策,本刊對教育部教育發(fā)展研究中心張力主任進行了專訪。張主任認為,普通本科院校向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變已納入宏觀戰(zhàn)略范疇;轉(zhuǎn)型過程中可以借鑒發(fā)達國家經(jīng)驗;轉(zhuǎn)型需循序漸進,從易到難進行改革;轉(zhuǎn)型需要處理好政府和市場關(guān)系;轉(zhuǎn)型后院校需要持續(xù)動態(tài)調(diào)整專業(yè)設(shè)置和教學(xué)計劃。
【作者單位】: 西安外事學(xué)院七方教育研究所;
【關(guān)鍵詞】: 地方普通本科高校 應(yīng)用型轉(zhuǎn)變 培養(yǎng)目標 質(zhì)量評價體系
【分類號】:G649.2
【正文快照】: 一、普通本科院校向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變已納入宏觀戰(zhàn)略范疇《世界教育信息》:尊敬的張主任,您好!黨和國家大力推動普通本科高校向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變,您可否談一談這是基于什么樣的宏觀背景?張力:從《關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》(以下簡稱《決定》)提出“引導(dǎo)普通本科高等學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展”
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