社會建制視角下應(yīng)用型高校聯(lián)盟的生成邏輯及價值意蘊(yùn)
本文關(guān)鍵詞:社會建制視角下應(yīng)用型高校聯(lián)盟的生成邏輯及價值意蘊(yùn),由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:建立應(yīng)用型高校聯(lián)盟是地方本科高校主動應(yīng)對全球化、知識化、信息化三種主要因素相互交織影響的結(jié)果,是主動應(yīng)對挑戰(zhàn)、化解風(fēng)險、突破難題、推動轉(zhuǎn)型發(fā)展的一條有效路徑和必然選擇,是主動適應(yīng)時代發(fā)展和經(jīng)濟(jì)社會結(jié)構(gòu)變化要求而進(jìn)行的自我移植、調(diào)適與發(fā)展,不僅意味著地方本科高校發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變,而且意味著辦學(xué)理念的創(chuàng)新、教育方式的重塑、組織管理的變革、教學(xué)體系的重構(gòu)。
【作者單位】: 銅陵學(xué)院;銅陵學(xué)院圖書館;銅陵學(xué)院圖書館期刊部;
【關(guān)鍵詞】: 高校聯(lián)盟 地方普通本科高校 轉(zhuǎn)型發(fā)展 高等教育變革
【基金】:全國教育科學(xué)規(guī)劃教育部重點項目“應(yīng)用性高校戰(zhàn)略聯(lián)盟發(fā)展路徑與模式研究”(DIA100271) 銅陵學(xué)院“應(yīng)用型本科高校教育教學(xué)研究”專項課題“堅持產(chǎn)教融合、合作育人,創(chuàng)新應(yīng)用型人才培養(yǎng)的體制機(jī)制”(2013zdjy148-36)階段性研究成果 安徽省高等教育振興計劃——領(lǐng)軍骨干人才引進(jìn)與培育計劃項目資助
【分類號】:G649.2
【正文快照】: 聯(lián)盟的緣起可謂源遠(yuǎn)流長,從公元前492年開始的波希戰(zhàn)爭中的希臘軍事同盟,到中國古代春秋戰(zhàn)國時期的“合縱連橫”等,歷史上的聯(lián)盟在政治軍事領(lǐng)域已展現(xiàn)出史詩般的壯麗場景和神奇的魔力。一段時期以來,雖然關(guān)于聯(lián)盟的理論研究呈碎片化和間斷性特征,但實踐上的探索卻從未停止過。
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本文編號:437066
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