隨著近幾年高等教育改革的逐漸深入,中國的高等教育已進入“大眾教育”時代。畢業(yè)生人數(shù)逐年增加,但是社會總體需求并沒有明顯增長,大學(xué)生的就業(yè)形勢日顯嚴(yán)峻,就業(yè)競爭也日趨激烈。因此,大學(xué)生的就業(yè)問題引起了社會的廣泛關(guān)注,近兩年國家和地方政府相繼出臺了一系列促進大學(xué)生就業(yè)的政策。在這樣的社會大環(huán)境下,積極關(guān)注大學(xué)生就業(yè),尤其是大學(xué)生就業(yè)中的弱勢群體——工科女大學(xué)生,具有一定的現(xiàn)實意義。 本文在廣泛收集國內(nèi)外關(guān)于大學(xué)生就業(yè)心理、女大學(xué)生就業(yè)心理方面的相關(guān)成果,并認(rèn)真研究有關(guān)工科女大學(xué)生就業(yè)心理的現(xiàn)有成果的基礎(chǔ)上,以長沙地區(qū)三所高校9個工科專業(yè)的女生作為研究對象,從工科女大學(xué)生的就業(yè)意向、擇業(yè)心態(tài)、求職準(zhǔn)備等方面,對這些工科女生的就業(yè)心理與行為進行問卷調(diào)查及訪談,并對調(diào)查結(jié)果進行詳盡的統(tǒng)計和分析。通過調(diào)查,準(zhǔn)確把握當(dāng)前工科女大學(xué)生的就業(yè)心理現(xiàn)狀,并運用現(xiàn)代思想政治教育學(xué)與思想政治教育方法論的科學(xué)原理對她們的就業(yè)心理現(xiàn)狀主要表現(xiàn)及歸因進行分析。最后,結(jié)合馬克思關(guān)于人的全面發(fā)展理論、社會主義核心價值體系理論、價值干預(yù)理論及國家有關(guān)促進大學(xué)生就業(yè)的相關(guān)政策,對工科女大學(xué)生就業(yè)心理實施積極有效的引導(dǎo),讓她...

【文章頁數(shù)】：59 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【部分圖文】：

圖2一5對就業(yè)信息的關(guān)注從調(diào)查中我們可以看出，雖然大部分工科女生對就業(yè)還是具備一定的信心，

就業(yè)難度增大也就不足為奇了。在“你認(rèn)為你所學(xué)的專業(yè)就業(yè)前景如何”這一問題的調(diào)查中，調(diào)查結(jié)果如圖2一6所示，畫畫才良徐~~~‘‘椒椒口口九頑奎奎口口不消楚

圖2一7專業(yè)對職位的影響度在“你對自己專業(yè)相應(yīng)的職業(yè)素質(zhì)要求了解嗎?”這一問題的調(diào)查中，調(diào)查

圖2一8對職業(yè)素質(zhì)要求的了解度工科專業(yè)的學(xué)生在就業(yè)的過程中具有相當(dāng)?shù)膬?yōu)勢，尤其是在國家大力推進

圖2一10工科女生就業(yè)難的原因

縣縣馨默默默圖2一10工科女生就業(yè)難的原因在對“你在求職的過程中是否遭遇過性別歧視”的調(diào)查中，調(diào)查結(jié)果如圖2一n所示，圖2一11求職過程中是否遭遇性別歧視在調(diào)查的工科女生中，84%的學(xué)生表示自己在求職的過程中遭遇過性別歧視(即招聘單位明確提出不....

本文編號：3936599