面對新工業(yè)革命的到來,建設(shè)面向產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求的"新工科"已迫在眉睫。本研究針對地方院校的普通本科課堂教學(xué)中存在的共性問題進(jìn)行探討,以"新工科"的發(fā)展理念和"以學(xué)為中心"的授課模式進(jìn)行教學(xué)課堂改革,透過建設(shè)在線開放課程、融入專業(yè)前沿知識、加入課程思政、引入專業(yè)軟件教學(xué)等方式來提高教學(xué)效果并籍此提高課程的育人水平。

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【文章目錄】：
0 引言
1 問題與分析
2 對策與效果
    2.1 建設(shè)在線開放課程、拓寬互動渠道
    2.2 增加專業(yè)前沿知識、提升知識趣味
    2.3 適當(dāng)加入課程思政、提高課程意義
    2.4 專業(yè)軟件輔助教學(xué)、引入實踐載體
    2.5 積極參與科技競賽、開展科研活動
3 總結(jié)與展望



本文編號：3934938