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安徽省高校辦學國際化的問題與對策研究

發(fā)布時間:2024-01-31 05:23
  伴隨著經(jīng)濟全球化的浪潮,高校辦學國際化已成為當前全球范圍內(nèi)高等院校改革與發(fā)展的熱點問題和新趨勢,反映了當今世界政治、經(jīng)濟、文化以及科學技術(shù)發(fā)展對高等教育提出的必然要求。 地處我國中部地區(qū)的安徽省,近年來在高校辦學國際化方面取得了初步的成績,但仍處在漸進的探索和發(fā)展過程中,既存在有利機會和發(fā)展空間,也存在許多需要深入思考和研究的問題;谏鲜鰬(zhàn)略背景和目的,本文從理論與實踐相結(jié)合的角度深入研究安徽省高校辦學國際化的問題與對策。 本文在內(nèi)容上共分五部分。第一部分為緒論,介紹了本文的選題背景和選題意義,運用的主要研究方法和研究內(nèi)容。第二部分高校辦學國際化的相關(guān)理論綜述,首先對高校辦學國際化的含義、內(nèi)容和意義進行了介紹,然后分析了國內(nèi)高校辦學國際化的現(xiàn)狀和趨勢,最后對國內(nèi)高校相關(guān)經(jīng)驗進行了分析總結(jié)。第三部分為安徽省高校辦學國際化的現(xiàn)狀分析,首先介紹了安徽省高校辦學國際化的發(fā)展與特點,然后就存在的問題進行分析,之后分析了安徽省高校辦學國際化面臨的基于與挑戰(zhàn),最后提出了安徽省辦學國際化的整體思路。第四部分為促進安徽省辦學國際化的對策建議,從政府的支持與作用、高校自身的策略、社會資本的介入、境外合作...

【文章頁數(shù)】:62 頁

【學位級別】:碩士

【文章目錄】:
摘要
Abstract
第一章 緒論
    1.1 研究背景及意義
        1.1.1 研究背景
        1.1.2 研究意義
    1.2 研究內(nèi)容及方法
        1.2.1 研究內(nèi)容
        1.2.2 研究方法
第二章 高校辦學國際化的理論綜述
    2.1 高校辦學國際化的涵義、內(nèi)容和意義
        2.1.1 高校辦學國際化的涵義
        2.1.2 高校辦學國際化的形式和內(nèi)容
        2.1.3 高校辦學國際化的意義
    2.2 國內(nèi)高校辦學國際化發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢
        2.2.1 改革開放后國內(nèi)高校辦學國際化發(fā)展現(xiàn)狀
        2.2.2 二十一世紀國內(nèi)高校辦學國際化的發(fā)展趨勢
    2.3 國內(nèi)高校辦學國際化經(jīng)驗與借鑒
        2.3.1 內(nèi)地外省高校辦學國際化的實踐經(jīng)驗
        2.3.2 港臺高校辦學國際化的實踐經(jīng)驗
        2.3.3 國內(nèi)高校辦學國際化經(jīng)驗對安徽省的借鑒
第三章 安徽省高校辦學國際化的現(xiàn)狀分析
    3.1 安徽省高校辦學國際化的發(fā)展與特點
        3.1.1 安徽省高校辦學國際化的基本情況
        3.1.2 安徽省高校辦學國際化的特點
    3.2 安徽省高校辦學國際化存在的問題及分析
        3.2.1 高校還沒有真正成為獨立辦學的法人實體
        3.2.2 辦學模式單一的格局并沒有得到根本性轉(zhuǎn)變
        3.2.3 課程目標的國際化取向不清晰
        3.2.4 高等教育仍以知識傳授為主,創(chuàng)新性不足
    3.3 安徽省高校辦學國際化面臨的機遇與挑戰(zhàn)
        3.3.1 面臨的機遇
        3.3.2 面臨的挑戰(zhàn)
    3.4 促進安徽省高校辦學國際化的整體思路
        3.4.1 樹立教育國際化、開放式辦學的教育理念
        3.4.2 以培養(yǎng)適應經(jīng)濟全球化要求的高素質(zhì)人才為目標
        3.4.3 必須選擇并支持若干重點學科,使其具有國際競爭力
        3.4.4 推進教育技術(shù)現(xiàn)代化
        3.4.5 必須堅持“走出去、請進來”
第四章 促進安徽省高校辦學國際化的對策建議
    4.1 安徽政府的支持與作用
        4.1.1 全面規(guī)劃安徽省高校國際化戰(zhàn)略格局
        4.1.2 加大安徽高?蒲型度肓Χ
        4.1.3 擴大辦學自主權(quán),實現(xiàn)安徽高校辦學主體多元化
    4.2 安徽高校自身的策略和措施
        4.2.1 推進安徽高校學術(shù)與管理兩條線建設
        4.2.2 實現(xiàn)課程體系設置彈性化和課程國際化
        4.2.3 培養(yǎng)以“中科大”為龍頭的若干國際教育知名品牌
    4.3 社會資源的介入與激勵
        4.3.1 鼓勵安徽社會各界資助和捐贈
        4.3.2 運用金融、信貸手段融通教育資金
    4.4 國外合作伙伴、模式的選擇及合作過程的管理
        4.4.1 境外合作伙伴選擇遵循的原則
        4.4.2 合作模式的選擇
        4.4.3 合作過程的項目管理
    4.5 其他的對策建議
        4.5.1 加強創(chuàng)新性人才培養(yǎng)力度
        4.5.2 做好社會發(fā)展預測,體現(xiàn)安徽社會需要
        4.5.3 強化科技高地功能,為安徽經(jīng)濟和社會發(fā)展服務
第五章 結(jié)論
參考文獻



本文編號:3891038

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