在美國大學(xué)學(xué)術(shù)創(chuàng)業(yè)保障體系上,大學(xué)內(nèi)部主要形成了分散聚焦保障與全校統(tǒng)籌保障兩種模式,其中全校統(tǒng)籌保障模式可細(xì)分為全校資源聯(lián)動(dòng)型、集中管理型與委托管理型。這些不同的模式在特點(diǎn)、受眾群體與創(chuàng)業(yè)整體環(huán)境、優(yōu)勢與挑戰(zhàn)、適用范圍等方面存在差異;在實(shí)施主體、培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)途徑、組織滲透等方面具有一定的共性。從戰(zhàn)略管理角度來看,并不是一所大學(xué)擁有所有的創(chuàng)業(yè)資源才能取得絕對競爭優(yōu)勢,不是特定的一種保障模式適用于所有大學(xué),也不是一所特定的大學(xué)只能形成固定的某一種保障模式。

【文章頁數(shù)】：14 頁

圖1分散聚焦保障模式

圖2美國大學(xué)發(fā)明商業(yè)化的不同路徑選擇

圖3全校統(tǒng)籌保障模式

本文編號：3883883