我國當(dāng)前正處于經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型時(shí)期,生產(chǎn)力的發(fā)展使人民的生活水平得到很大提高,卻也帶來諸多負(fù)面影響,表現(xiàn)在道德方面就是比較嚴(yán)重的道德失范,例如：拜金主義、享樂主義、個(gè)人主義思潮的滋長,以權(quán)謀私、見利忘義、不講誠信等行為成了值得關(guān)注的社會現(xiàn)象。社會上紛繁復(fù)雜的局勢和不良的社會現(xiàn)象勢必影響在校大學(xué)生的思想和行為。大學(xué)生是一個(gè)特殊的人群,他們正處于人格發(fā)展和品質(zhì)形成的重要時(shí)期,大學(xué)時(shí)期是道德情感迅速發(fā)展和日趨成熟的時(shí)期,是開始形成世界觀、人生觀、價(jià)值觀,準(zhǔn)備獨(dú)立走向社會的時(shí)期,具有較高的自我意識和較高的道德需要。大學(xué)生知識層次高、認(rèn)知能力強(qiáng),大學(xué)生的道德水準(zhǔn)不僅關(guān)系到自身健康發(fā)展,對整個(gè)社會的道德建設(shè)也將產(chǎn)生影響,所以正向的引導(dǎo)對他們來說非常重要。總體而言,當(dāng)前高校大學(xué)生道德情感的發(fā)展的主流方向是積極健康的,但存在的問題也是不容忽視的,受西方拜金主義和實(shí)用主義的影響,很多大學(xué)生人生觀、價(jià)值觀以自我為中心,缺乏基本的社會公德,不講誠信,戀愛觀扭曲,人情意識淡薄等問題都是客觀存在的。造成當(dāng)代大學(xué)生道德失范的原因很多,新形勢下更應(yīng)該對大學(xué)生的道德水平和思想動態(tài)進(jìn)行重點(diǎn)關(guān)注。作為高校思想政治教育工作者,必須...

【文章頁數(shù)】：57 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
中文摘要
ABSTRACT
第1章 緒論
    1.1 選題背景及研究意義
        1.1.1 選題背景
        1.1.2 選題意義
    1.2 文獻(xiàn)綜述
        1.2.1 國外研究現(xiàn)狀
        1.2.2 國內(nèi)研究現(xiàn)狀
        1.2.3 基本評價(jià)
    1.3 研究方法
        1.3.1 文獻(xiàn)研究法
        1.3.2 實(shí)證分析法
        1.3.3 訪談法
        1.3.4 比較分析法
    1.4 創(chuàng)新點(diǎn)
        1.4.1 立意創(chuàng)新
        1.4.2 對策創(chuàng)新
第2章 道德失范的相關(guān)概念界定
    2.1 道德及道德失范
        2.1.1 道德
        2.1.2 失范
        2.1.3 道德規(guī)范與道德失范
    2.2 大學(xué)生應(yīng)當(dāng)遵守的基本道德規(guī)范
        2.2.1 模范遵守社會公德
        2.2.2 努力規(guī)范學(xué)習(xí)道德
        2.2.3 主動加強(qiáng)戀愛道德
        2.2.4 自覺維護(hù)網(wǎng)絡(luò)道德
第3章 大學(xué)生道德失范的基本狀況調(diào)查
    3.1 大學(xué)生道德失范問題調(diào)查樣本的基本情況
        3.1.1 樣本構(gòu)成情況
        3.1.2 樣本總體評價(jià)
    3.2 大學(xué)生道德失范狀況的具體表現(xiàn)
        3.2.1 精神層面的迷茫
        3.2.2 社會公德的缺乏
        3.2.3 網(wǎng)絡(luò)道德失范
        3.2.4 感情意識淡薄
第4章 大學(xué)生道德失范的原因分析
    4.1 歷史原因
        4.1.1 儒家文化與道家文化的不同特點(diǎn)
        4.1.2 多元傳統(tǒng)文化碰撞所產(chǎn)生的負(fù)面影響
    4.2 現(xiàn)實(shí)原因
        4.2.1 社會整體育人功能弱化
        4.2.2 學(xué)校德育功能的缺失
        4.2.3 家庭教育對大學(xué)生道德的影響
        4.2.4 大學(xué)生自身不重視道德建設(shè)
第5章 抑制大學(xué)生道德失范的對策
    5.1 建設(shè)有利于提升大學(xué)生道德修養(yǎng)的經(jīng)濟(jì)環(huán)境
        5.1.1 反思市場經(jīng)濟(jì)對道德的負(fù)面影響
        5.1.2 社會階層的合理性是道德規(guī)范的保障
        5.1.3 促進(jìn)大學(xué)生充分就業(yè)
    5.2 建設(shè)有利于提高大學(xué)生道德水平的政治環(huán)境
        5.2.1 政治清明對大學(xué)生道德素質(zhì)的重要影響
        5.2.2 完善社會主義道德建設(shè)的相關(guān)法律法規(guī)
        5.2.3 建立健全道德失范的監(jiān)督機(jī)制
    5.3 建設(shè)有利于培養(yǎng)大學(xué)生道德品質(zhì)的社會主義新文化
        5.3.1 創(chuàng)造能有效抑制大學(xué)生道德失范的社會文化
        5.3.2 建設(shè)有利于大學(xué)生養(yǎng)成良好道德規(guī)范的學(xué)校文化
        5.3.3 營造能促進(jìn)大學(xué)生道德素養(yǎng)提升的家庭文化
第6章 結(jié)論
    6.1 加強(qiáng)道德建設(shè)是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必然要求
    6.2 加強(qiáng)道德建設(shè)是構(gòu)建和諧校園的重要途徑
參考文獻(xiàn)
附錄A
致謝
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本文編號：3875466