實用文體寫作類課程真實項目教學(xué)模式探析
發(fā)布時間:2023-04-01 17:03
實用文體寫作類課程是高校普遍開設(shè)的一門課程,真實項目教學(xué)模式按照實用文體寫作的"真實工作過程"設(shè)計教學(xué)項目,把文種知識和寫作基礎(chǔ)知識融入項目當中,有助于該類課程的教學(xué)改革。真實、遞進、難度適中、保持更新是真實項目的遴選原則;校內(nèi)、實習(xí)基地、社會是真實項目的三個來源。真實項目教學(xué)模式可以通過分級實施、設(shè)立秘書事務(wù)所、建立以"真實"為取向的課程評價機制、打造"雙師"型教學(xué)團隊等方面得以實施。
【文章頁數(shù)】:5 頁
【文章目錄】:
一、真實項目教學(xué)對于實用文體寫作類課程的必要性
二、真實項目的遴選原則和來源
(一)真實項目的遴選原則
1. 真實原則
2. 遞進原則
3. 難度適中原則
4. 保持更新原則
(二)真實項目的來源
三、實用文體寫作類課程真實項目教學(xué)模式的實施策略
(一)分層級實施真實項目教學(xué)
(二)設(shè)立秘書事務(wù)所,搭建真實項目寫作的實踐平臺
(三)調(diào)整學(xué)業(yè)評價重點,建立以“真實”為取向的課程評價機制
(四)打造雙師型教學(xué)團隊,提高真實項目實施水平
本文編號:3777524
【文章頁數(shù)】:5 頁
【文章目錄】:
一、真實項目教學(xué)對于實用文體寫作類課程的必要性
二、真實項目的遴選原則和來源
(一)真實項目的遴選原則
1. 真實原則
2. 遞進原則
3. 難度適中原則
4. 保持更新原則
(二)真實項目的來源
三、實用文體寫作類課程真實項目教學(xué)模式的實施策略
(一)分層級實施真實項目教學(xué)
(二)設(shè)立秘書事務(wù)所,搭建真實項目寫作的實踐平臺
(三)調(diào)整學(xué)業(yè)評價重點,建立以“真實”為取向的課程評價機制
(四)打造雙師型教學(xué)團隊,提高真實項目實施水平
本文編號:3777524
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