中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》明確指出:“社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的重要環(huán)節(jié),培養(yǎng)品格和增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感具有不可替代的作用”【1】,充分肯定了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐在思想政治教育中的作用。 新疆是一個(gè)多民族地區(qū),新疆高校肩負(fù)著為新疆地區(qū)培養(yǎng)高等素質(zhì)人才的任務(wù),面對(duì)當(dāng)前的新任務(wù)、新情況和新變化,如何加強(qiáng)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作,培養(yǎng)大學(xué)生的全面發(fā)展,應(yīng)當(dāng)成為新疆高校教育工作的重點(diǎn)。因此,要進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)能力。本文共分成三個(gè)部分:第一部分,關(guān)于大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的理論概述,其中包括大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)涵及其形式、大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的理論依據(jù)與現(xiàn)實(shí)依據(jù)、大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的特征。 第二部分,以當(dāng)前新疆高校大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的現(xiàn)狀為主要內(nèi)容。首先,對(duì)新疆高校大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的基本狀況做出總結(jié);其次,分析新疆高校大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的特色之處,并例舉出新疆高校大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐已取得的成就;最后,闡述新疆高校開(kāi)展大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的效果,分別是對(duì)新疆高校大學(xué)生自身的效果、對(duì)新疆高校建設(shè)和發(fā)展的效果、對(duì)新疆地區(qū)發(fā)展的效果。 第三部分,分析... 

【文章頁(yè)數(shù)】：64 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
中文摘要
ABSTRACT
緒論
    （一） 研究背景
    （二） 研究綜述
    （三） 研究意義
    （四） 研究方法
    （五） 研究思路
一、大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的理論概述
    (一) 大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)涵及形式
        1、大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)涵
        2、大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的形式
    (二) 大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的理論依據(jù)與現(xiàn)實(shí)依據(jù)
        1、理論依據(jù)
        2、現(xiàn)實(shí)依據(jù)
    (三) 大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的特征
二、當(dāng)前新疆高校大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的現(xiàn)狀
    (一) 新疆高校大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的基本情況
        1、大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐發(fā)展的基本狀況
        2、大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的特色之處
        3、大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐已取得的成就
    （二） 新疆高校開(kāi)展大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的作用
        1、對(duì)新疆高校大學(xué)生自身發(fā)展的作用
        2、對(duì)新疆高校建設(shè)和發(fā)展的作用
        3、對(duì)新疆地區(qū)發(fā)展的作用
三、新疆高校大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的存在問(wèn)題、原因及對(duì)策
    (一) 新疆高校大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐存在的問(wèn)題
        1、參加人數(shù)不廣泛，覆蓋面有限
        2、社會(huì)和高校的支持力度不夠
        3、學(xué)校和院系協(xié)調(diào)配合不到位
        4、社會(huì)實(shí)踐的規(guī)范化程度不夠
        5、社會(huì)實(shí)踐中指導(dǎo)教師素質(zhì)有待提高
        6、社會(huì)實(shí)踐基地建立還不完善
        7、社會(huì)實(shí)踐的開(kāi)展模式有待創(chuàng)新
    (二) 新疆高校大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐問(wèn)題的原因分析
        1、對(duì)社會(huì)實(shí)踐的認(rèn)識(shí)不到位
        2、社會(huì)實(shí)踐制度不健全
        3、社會(huì)實(shí)踐缺乏激勵(lì)機(jī)制
        4、教師的社會(huì)實(shí)踐能力培訓(xùn)嚴(yán)重不足
        5、對(duì)社會(huì)實(shí)踐的研究不夠
    (三) 新疆高校大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐問(wèn)題的對(duì)策研究
        1、提高對(duì)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的認(rèn)識(shí)
        2、進(jìn)一步健全和完善大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐制度
        3、強(qiáng)化大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的激勵(lì)機(jī)制
        4、開(kāi)展豐富的校園實(shí)踐活動(dòng)
注釋
參考文獻(xiàn)
附錄
在讀期間發(fā)表論文清單
致謝


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]淺論社會(huì)實(shí)踐在解決學(xué)生突出思想問(wèn)題中的作用[J]. 丘永輝.  東莞理工學(xué)院學(xué)報(bào). 2002(02)
[2]日本大學(xué)的志愿者活動(dòng)[J]. 崔昌淑.  東疆學(xué)刊. 2001(02)
[3]論大學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)[J]. 高寶立.  江蘇高教. 2003(04)
[4]關(guān)于加強(qiáng)大學(xué)生人文素質(zhì)教育的若干思考[J]. 黃旺生.  鷺江職業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào). 2001(02)
[5]思想政治教育生活化[J]. 李煥明.  山東師范大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版). 2004(03)
[6]大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐運(yùn)行機(jī)制建設(shè)[J]. 王秀成.  山東工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2000(04)
[7]大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的意義及運(yùn)行機(jī)制[J]. 趙永吉,崔潤(rùn)東,卜麗.  沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2001(03)
[8]國(guó)外大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和啟示[J]. 馬奇柯.  中國(guó)青年研究. 2003(03)
[9]深刻認(rèn)識(shí)和充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐在大學(xué)生思想政治教育中的重要作用[J]. 劉獻(xiàn)君.  高等工程教育研究. 2005(05)
[10]對(duì)大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐傾向的調(diào)查與分析[J]. 彭蘭.  高教論壇. 2005(05)



本文編號(hào)：3724002