發(fā)展教育事業(yè)是我國當(dāng)前基本國策之一,國家對教育事業(yè)的投入呈逐年增長趨勢�；诖�,在教育事業(yè)中發(fā)揮重要作用的高校部門對設(shè)備的需求也是逐年加大。當(dāng)前招標(biāo)采購是高校通用的采購方式之一,而高校設(shè)備采購具有量大面小、具有一定公益性等特殊性,因此如何確定高校招標(biāo)采購評價標(biāo)準(zhǔn),設(shè)計能充分反映其自身特點的評標(biāo)體系顯得尤為關(guān)鍵。 評標(biāo)是招標(biāo)采購過程中最重要的環(huán)節(jié),如果評標(biāo)方法設(shè)計得不科學(xué)或不合理,其結(jié)果將直接影響整個評標(biāo)過程的最終目標(biāo)。因此,招標(biāo)采購流程中,如何合理、科學(xué)的設(shè)計評標(biāo)體系成為招標(biāo)采購成功與否的關(guān)鍵。 本文從當(dāng)前高校招標(biāo)采購發(fā)展現(xiàn)狀入手,總結(jié)了高校設(shè)備招標(biāo)采購的特點,歸納了當(dāng)前高校設(shè)備招標(biāo)采購流程及模式,并分析了高校招標(biāo)采購發(fā)展中存在的相關(guān)問題。 本文在討論評標(biāo)體系構(gòu)建原則及構(gòu)建過程方法基礎(chǔ)上,考查了影響其評標(biāo)結(jié)果的相關(guān)指標(biāo),然后把眾多指標(biāo)根據(jù)彼此間關(guān)系分類形成三層次的指標(biāo)體系,然后,應(yīng)用層次分析法對各層次指標(biāo)進(jìn)行相互比較,從而確定各指標(biāo)的量化權(quán)重,設(shè)計了基于AHP的SD大學(xué)招標(biāo)采購評標(biāo)模型,提高了評標(biāo)結(jié)果的科學(xué)性和準(zhǔn)確性,更大程度上降低了過去評標(biāo)者個人主觀左右評標(biāo)結(jié)果的弊... 

【文章頁數(shù)】：40 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
ABSTRACT
第一章 緒論
    §1-1 研究背景
    §1-2 研究內(nèi)容及研究方法
第二章 高校設(shè)備招標(biāo)采購及評標(biāo)分析
    §2-1 招標(biāo)采購在我國高校的發(fā)展實踐
    §2-2 我國高校設(shè)備招標(biāo)采購基本情況
        2-2-1 高校設(shè)備招標(biāo)采購特點
        2-2-2 高校設(shè)備招標(biāo)采購機(jī)構(gòu)設(shè)置
        2-2-3 高校設(shè)備招投標(biāo)購買程序
    §2-3 高校設(shè)備招標(biāo)采購評標(biāo)中存在的問題
    §2-4 設(shè)備招標(biāo)采購標(biāo)的評價標(biāo)準(zhǔn)
第三章 高校設(shè)備招標(biāo)采購評標(biāo)模型構(gòu)建
    §3-1 高校設(shè)備采購招標(biāo)指標(biāo)體系的設(shè)計
        3-1-1 高校招標(biāo)采購評標(biāo)指標(biāo)體系設(shè)計要求
        3-1-2 標(biāo)的評定指標(biāo)體系設(shè)計流程
        3-1-3 指標(biāo)體系綜合
    §3-2 基于AHP 的高校設(shè)備招投標(biāo)采購評標(biāo)模型構(gòu)建
        3-2-1 層次結(jié)構(gòu)建立
        3-2-2 建立評判矩陣
        3-2-3 指標(biāo)各層次排序和計算其一致性
        3-2-4 相關(guān)層次分析指標(biāo)的綜合權(quán)重
第四章 基于 AHP 評標(biāo)模型的 SD 大學(xué)設(shè)備采購實例分析
    §4-1 標(biāo)的評價指標(biāo)體系設(shè)計
        4-1-1 評價因素分析
        4-1-2 指標(biāo)體系初步設(shè)計
        4-1-3 評標(biāo)指標(biāo)體系構(gòu)建
    §4-2 利用AHP 法進(jìn)行評標(biāo)
    §4-3 做出最終采購決策
第五章 SD 大學(xué)設(shè)備招標(biāo)的實施建議
    §5-1 成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)，明確其職責(zé)
    §5-2 招標(biāo)采購方式的選擇
    §5-3 儀器設(shè)備采購前的論證工作
    §5-4 招標(biāo)采購工作的具體實施建議步驟
    §5-5 簽訂合同及組織實施
    §5-6 采購工作歸納反饋
第六章 結(jié)論與展望
參考文獻(xiàn)
致謝


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]淺析高校設(shè)備招標(biāo)的評標(biāo)方法[J]. 潘星.  內(nèi)江科技. 2009(08)
[2]高校儀器設(shè)備招標(biāo)采購工作的實踐與探索[J]. 張萌,王彥.  中國市場. 2009(13)
[3]關(guān)于高校招標(biāo)采購監(jiān)管工作的調(diào)查研究[J]. 胡惠蘭,林文岳.  華南理工大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版). 2007(01)
[4]機(jī)電設(shè)備招標(biāo)評標(biāo)流程及注意要點[J]. 謝子龍.  中國招標(biāo). 2006(11)
[5]設(shè)備招標(biāo)采購的評標(biāo)方法應(yīng)用研究[J]. 宋慧剛.  大連理工大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版). 2005(03)
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[7]工程項目評標(biāo)系統(tǒng)數(shù)學(xué)構(gòu)模[J]. 陶慶,鄭文堂.  數(shù)理統(tǒng)計與管理. 2002(06)
[8]招標(biāo)投標(biāo)業(yè)務(wù)知識講座[J]. 湯全林.  中國工程咨詢. 2002(09)
[9]關(guān)于高校技術(shù)物資納入政府采購的思考[J]. 劉默,況麗霞.  實驗技術(shù)與管理. 2001(03)
[10]AHP法在政府采購評標(biāo)中的應(yīng)用[J]. 韓薇,高峰.  中國政府采購. 2001(05)

博士論文
[1]我國招標(biāo)投標(biāo)的理論與實踐研究[D]. 張瑩.浙江大學(xué) 2002

碩士論文
[1]物資招標(biāo)評標(biāo)方法研究[D]. 雷蕾.國防科學(xué)技術(shù)大學(xué) 2003



本文編號：3724439