基于WIKI的大學生個人知識管理研究
發(fā)布時間:2022-12-04 19:48
21世紀是一個知識爆炸的時代,“我們生活在信息的海洋,但卻忍受著知識的饑渴”已經(jīng)成為這一時代的真實寫照。為應對社會發(fā)展和個人競爭力提升等多種要求和挑戰(zhàn),個人知識管理日漸成為大學生必需掌握的一門技能。在Web2.0時代,Wiki脫穎而出,為當代大學生提供了一個嶄新的知識共創(chuàng)、共享和交流的平臺,為個人進行知識管理提供了有利的環(huán)境和技術條件。本研究將嘗試著把Wiki的特性與大學生的個人知識管理相結合,構建出基于Wiki的大學生個人知識管理的模型。 論文首先從個人知識管理的基本理論入手,對知識、知識管理和個人知識管理的相關概念與基本理論進行了梳理,并就本論文的研究平臺Wiki進行解讀,立足于Wiki“平等、協(xié)作、共享、交流”的精神,論證了Wiki平臺對實施大學生個人知識管理的支持作用。 其次,在理論研究的基礎上,采用問卷調查法,對當前大學生的個人知識管理現(xiàn)狀進行了調查分析,明確了構建基于Wiki的大學生個人知識管理模型的目的,并對本文所選用的構建基于Wiki的大學生個人知識管理模型的方法——定性建模法進行了簡要的介紹。 然后,按照定性建模的步驟來進行模型的建構,通...
【文章頁數(shù)】:92 頁
【學位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
一、引言
(一) 選題背景及意義
(二) 國內(nèi)外相關研究綜述
(三) 研究方法及思路
(四) 創(chuàng)新之處及重點、難點
二、WIKI 及個人知識管理的相關理論研究
(一) 個人知識管理的相關理論
(二) WIKI 簡述
(三) WIKI 對個人知識管理的支持作用
三、大學生個人知識管理的現(xiàn)狀調查及建模目的分析
(一) 大學生個人知識管理現(xiàn)狀調查及問題分析
(二) 構建基于WIKI 的大學生個人知識管理模型的目的
(三) 構建基于WIKI 的大學生個人知識管理模型的方法
四、基于WIKI 的大學生個人知識管理典型案例分析
(一) 案例簡介
(二) 典型案例分析
(三) 主要特征及模型表述
五、基于WIKI 的大學生個人知識管理模型的構建
(一) 基于WIKI 的大學生個人知識管理模型的要素提取和分析
(二) 各要素之間的關系分析
(三) 基于WIKI 的大學生個人知識管理的模型
六、基于WIKI 的大學生個人知識管理模型的實施和完善
(一) 研究實施方案
(二) 《學習科學與技術》課程行動研究
(三) 研究結論與問題分析
七、研究不足與展望
(一) 研究不足
(二) 研究展望
參考文獻
著作類
期刊類
學位論文類
電子文獻類
外文類
附錄1
附錄2
后記
【參考文獻】:
期刊論文
[1]Web2.0技術支持下的個人知識管理[J]. 唐麗娜. 管理觀察. 2009(10)
[2]Web2.0環(huán)境下的個人知識管理研究[J]. 邱璇. 科技情報開發(fā)與經(jīng)濟. 2009(09)
[3]利用Wiki進行知識管理[J]. 金雪峰. 空中交通管理. 2008(10)
[4]利用Wiki進行知識管理[J]. 金雪峰. 空中交通管理. 2008 (10)
[5]大學生個人知識管理系統(tǒng)的設計與開發(fā)[J]. 江婷. 中國醫(yī)學教育技術. 2008(05)
[6]基于Web2.0的個人知識管理模型研究[J]. 蔣科蔚,齊瑋娜,高志標. 科技廣場. 2008(07)
[7]協(xié)作學習中的個人知識管理探討[J]. 吳莉霞. 中小學電教. 2007(11)
[8]基于維客的知識管理[J]. 徐以斌. 農(nóng)業(yè)圖書情報學刊. 2007(09)
[9]基于Blog的個人知識管理[J]. 劉旭花,杜軍. 現(xiàn)代教育技術. 2007(09)
[10]社會性軟件在個人知識管理中的應用[J]. 宋飛. 遠程教育雜志. 2007(02)
碩士論文
[1]Web2.0代表性軟件支持下的學生個人知識管理研究[D]. 岳麗娜.遼寧師范大學 2008
[2]基于WIKI的個人知識管理在大學生學習中的應用研究[D]. 方志.上海師范大學 2008
[3]個人知識管理理論與具體實施研究[D]. 韓陳沖.南京師范大學 2007
[4]基于Blog的中學教師個人知識管理模式探索[D]. 謝景政.遼寧師范大學 2007
[5]高校教師個人知識管理研究[D]. 王心剛.黑龍江大學 2007
[6]大學生個人知識管理網(wǎng)絡平臺的設計與開發(fā)[D]. 劉颋.江西師范大學 2007
[7]基于Blog的中小學教師個人知識管理的研究與實施[D]. 張晶.東北師范大學 2007
[8]教育知識管理研究[D]. 郭娟.山東師范大學 2007
[9]社會性軟件在個人知識管理中的應用研究[D]. 胡強.江西師范大學 2007
[10]E-learning環(huán)境下大學生個人知識管理的實施策略研究[D]. 袁靜.東北師范大學 2006
本文編號:3708881
【文章頁數(shù)】:92 頁
【學位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
一、引言
(一) 選題背景及意義
(二) 國內(nèi)外相關研究綜述
(三) 研究方法及思路
(四) 創(chuàng)新之處及重點、難點
二、WIKI 及個人知識管理的相關理論研究
(一) 個人知識管理的相關理論
(二) WIKI 簡述
(三) WIKI 對個人知識管理的支持作用
三、大學生個人知識管理的現(xiàn)狀調查及建模目的分析
(一) 大學生個人知識管理現(xiàn)狀調查及問題分析
(二) 構建基于WIKI 的大學生個人知識管理模型的目的
(三) 構建基于WIKI 的大學生個人知識管理模型的方法
四、基于WIKI 的大學生個人知識管理典型案例分析
(一) 案例簡介
(二) 典型案例分析
(三) 主要特征及模型表述
五、基于WIKI 的大學生個人知識管理模型的構建
(一) 基于WIKI 的大學生個人知識管理模型的要素提取和分析
(二) 各要素之間的關系分析
(三) 基于WIKI 的大學生個人知識管理的模型
六、基于WIKI 的大學生個人知識管理模型的實施和完善
(一) 研究實施方案
(二) 《學習科學與技術》課程行動研究
(三) 研究結論與問題分析
七、研究不足與展望
(一) 研究不足
(二) 研究展望
參考文獻
著作類
期刊類
學位論文類
電子文獻類
外文類
附錄1
附錄2
后記
【參考文獻】:
期刊論文
[1]Web2.0技術支持下的個人知識管理[J]. 唐麗娜. 管理觀察. 2009(10)
[2]Web2.0環(huán)境下的個人知識管理研究[J]. 邱璇. 科技情報開發(fā)與經(jīng)濟. 2009(09)
[3]利用Wiki進行知識管理[J]. 金雪峰. 空中交通管理. 2008(10)
[4]利用Wiki進行知識管理[J]. 金雪峰. 空中交通管理. 2008 (10)
[5]大學生個人知識管理系統(tǒng)的設計與開發(fā)[J]. 江婷. 中國醫(yī)學教育技術. 2008(05)
[6]基于Web2.0的個人知識管理模型研究[J]. 蔣科蔚,齊瑋娜,高志標. 科技廣場. 2008(07)
[7]協(xié)作學習中的個人知識管理探討[J]. 吳莉霞. 中小學電教. 2007(11)
[8]基于維客的知識管理[J]. 徐以斌. 農(nóng)業(yè)圖書情報學刊. 2007(09)
[9]基于Blog的個人知識管理[J]. 劉旭花,杜軍. 現(xiàn)代教育技術. 2007(09)
[10]社會性軟件在個人知識管理中的應用[J]. 宋飛. 遠程教育雜志. 2007(02)
碩士論文
[1]Web2.0代表性軟件支持下的學生個人知識管理研究[D]. 岳麗娜.遼寧師范大學 2008
[2]基于WIKI的個人知識管理在大學生學習中的應用研究[D]. 方志.上海師范大學 2008
[3]個人知識管理理論與具體實施研究[D]. 韓陳沖.南京師范大學 2007
[4]基于Blog的中學教師個人知識管理模式探索[D]. 謝景政.遼寧師范大學 2007
[5]高校教師個人知識管理研究[D]. 王心剛.黑龍江大學 2007
[6]大學生個人知識管理網(wǎng)絡平臺的設計與開發(fā)[D]. 劉颋.江西師范大學 2007
[7]基于Blog的中小學教師個人知識管理的研究與實施[D]. 張晶.東北師范大學 2007
[8]教育知識管理研究[D]. 郭娟.山東師范大學 2007
[9]社會性軟件在個人知識管理中的應用研究[D]. 胡強.江西師范大學 2007
[10]E-learning環(huán)境下大學生個人知識管理的實施策略研究[D]. 袁靜.東北師范大學 2006
本文編號:3708881
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