舞蹈教育是我國(guó)院校人才培養(yǎng)的重要的手段之一,對(duì)增強(qiáng)學(xué)生的思想、審美、人際溝通能力、社會(huì)適應(yīng)能力等具有非常重要的意義。鑒于此,根據(jù)當(dāng)前院校舞蹈教育的實(shí)踐以及舞蹈教育與學(xué)生核心素養(yǎng)關(guān)聯(lián)的基礎(chǔ)上,研究舞蹈教育對(duì)學(xué)生核心素養(yǎng)的實(shí)施途徑,以期為院校舞蹈教育專業(yè)的教育效益的加強(qiáng)提供理論層面的參考。 

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、舞蹈教育與學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展的關(guān)系
    (一)舞蹈教育對(duì)于學(xué)生情感的豐富
    (二)舞蹈教育對(duì)大學(xué)生價(jià)值觀的促進(jìn)
    (三)舞蹈教育對(duì)于學(xué)生文化品位的提升
    (四)舞蹈教育與健康保持能力的提升
二、實(shí)現(xiàn)舞蹈教育對(duì)學(xué)生核心素養(yǎng)的有效策略
    (一)注重舞蹈教育活動(dòng)的組織方式
    (二)加大對(duì)校內(nèi)外舞蹈教育資源的開發(fā)利用
    (三)優(yōu)化高校舞蹈教育評(píng)價(jià)的方式
    (四)豐富高校舞蹈教育的展示交流平臺(tái)
三、結(jié)語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]核心素養(yǎng)視角下的高職舞蹈教育有效課堂研究[J]. 彭慧.  才智. 2022(08)



本文編號(hào)：3690199