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石家莊地區(qū)大學(xué)生論壇行為與態(tài)度調(diào)查研究

發(fā)布時(shí)間:2022-09-24 21:00
  互聯(lián)網(wǎng)的誕生將大眾引領(lǐng)進(jìn)信息傳播新時(shí)代的重大意義和影響力從今天看來(lái)仍毫無(wú)質(zhì)疑。當(dāng)網(wǎng)絡(luò)已隨著電腦家庭化的普及時(shí)刻都占據(jù)著幾億網(wǎng)民日常生活的重要位置時(shí),它的延伸技術(shù)和創(chuàng)新領(lǐng)域成為更符合時(shí)代化、需求化、市場(chǎng)化的關(guān)注重點(diǎn)。似乎傳播的發(fā)展總是以傳播工具的蝶變?yōu)闃?biāo)志將大眾使用和需求層次不斷提高。這在傳統(tǒng)大眾媒介和現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)媒介中都已經(jīng)得到最好的事實(shí)論證。在處于應(yīng)用大眾媒介傳播工具時(shí)期,從單純的依靠文字、圖片承載信息的報(bào)紙發(fā)展到可以依靠聲音傳輸信號(hào)的廣播,再發(fā)展擁有豐富畫(huà)面,將視頻、聲頻結(jié)合于一體的電視,每種傳播工具隨技術(shù)的創(chuàng)新而增加的功能實(shí)質(zhì)上都是對(duì)人體感官的一次次調(diào)動(dòng)和延伸,F(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)媒介從最初階段就已經(jīng)將人的各種感官集合調(diào)動(dòng)起來(lái),如果將文字、聲頻、視頻全部放在網(wǎng)頁(yè)中與電視功能無(wú)異,那么同步傳輸和寬帶互聯(lián)就將其與大眾傳播工具徹底的區(qū)分開(kāi)。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)已經(jīng)達(dá)到調(diào)動(dòng)大眾全部感官階段后尋求傳播模式的變化就成為創(chuàng)新的重點(diǎn)。 論壇綜合了新型媒介的諸多特點(diǎn),從傳播內(nèi)容看涉及社會(huì)生活的方方面面;從傳播模式看實(shí)現(xiàn)點(diǎn)對(duì)點(diǎn)、點(diǎn)對(duì)面、面對(duì)面的傳播;從傳播角色看完成傳授雙方隨意轉(zhuǎn)化;從傳播功能看實(shí)現(xiàn)社會(huì)、信息、輿論、娛... 

【文章頁(yè)數(shù)】:52 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】:碩士

【文章目錄】:
摘要
Abstract
第1章 緒論
    1.1 論壇概述
    1.2 論壇中的大學(xué)生群體
    1.3 文獻(xiàn)綜述
    1.4 本課題研究思想與研究方法
        1.4.1.本課題研究思想
        1.4.2 本課題研究假設(shè)
        1.4.3 本課題研究方法
第2章 大學(xué)生在論壇中的行為分析
    2.1 大學(xué)生論壇行為主要傾向
    2.2 大學(xué)生論壇行為具體分析
        2.2.1 大學(xué)生論壇接觸行為
        2.2.2 大學(xué)生論壇瀏覽行為
        2.2.3 大學(xué)生跟帖、發(fā)帖、轉(zhuǎn)帖行為
第3章 大學(xué)生在論壇中的態(tài)度
    3.1 大學(xué)生論壇態(tài)度主要傾向
    3.2 大學(xué)生論壇態(tài)度具體分析
    3.3 大學(xué)生論壇行為與態(tài)度的相關(guān)性分析
    3.4 影響大學(xué)生論壇行為與態(tài)度的動(dòng)因分析
第4章 大學(xué)生論壇行為與態(tài)度的問(wèn)題與引導(dǎo)
    4.1 大學(xué)生論壇行為與態(tài)度存在的問(wèn)題
    4.2 大學(xué)生論壇行為與態(tài)度的引導(dǎo)
參考文獻(xiàn)
在校期間的科研成果
附錄
致謝


【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]中國(guó)網(wǎng)絡(luò)論壇的源與流[J]. 胡泳.  新聞戰(zhàn)線. 2010(04)
[2]大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)政治參與的雙重效應(yīng)與對(duì)策研究[J]. 仲逸智,張海洋.  江蘇技術(shù)師范學(xué)院學(xué)報(bào). 2010(01)
[3]網(wǎng)民參與BBS的心理及效果探析[J]. 徐曉紅.  東南傳播. 2009(12)
[4]當(dāng)代大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)主體性行為研究——以“第二頻道”的BBS論壇為例[J]. 彭琳,鄧國(guó)峰.  社科縱橫(新理論版). 2009(03)
[5]大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)行為調(diào)查及問(wèn)題分析——以武夷學(xué)院為例[J]. 應(yīng)祥泰.  武夷學(xué)院學(xué)報(bào). 2009(03)
[6]BBS使用目的對(duì)大學(xué)生“自我表露”的影響——以“日月光華”為例[J]. 張軍芳.  中國(guó)地質(zhì)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2009(03)
[7]網(wǎng)絡(luò)論壇交際對(duì)當(dāng)代大學(xué)生發(fā)展的影響探究[J]. 李曙光,鄭艷.  高等農(nóng)業(yè)教育. 2008(09)
[8]大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)行為芻議[J]. 周騰蛟,袁立鳳,李繼.  遼寧行政學(xué)院學(xué)報(bào). 2008(08)
[9]當(dāng)前我國(guó)青少年主流價(jià)值觀的建構(gòu)[J]. 王征.  信陽(yáng)農(nóng)業(yè)高等?茖W(xué)校學(xué)報(bào). 2008(01)
[10]高校網(wǎng)絡(luò)論壇中大學(xué)生共同關(guān)注點(diǎn)調(diào)查分析——基于武漢地區(qū)六所高校網(wǎng)絡(luò)狀況調(diào)查的分析[J]. 胡中波,郭春娥,楊臣,王濤.  咸寧學(xué)院學(xué)報(bào). 2007(02)



本文編號(hào):3680857

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