高校中層領(lǐng)導(dǎo)人員考核評(píng)價(jià)體系存在考核對(duì)象分類不夠精細(xì)、指標(biāo)權(quán)重分配不夠合理、考核程序統(tǒng)籌不夠優(yōu)化、考核結(jié)果運(yùn)用不夠充分等問題。該文闡述了完善高校中層領(lǐng)導(dǎo)人員考核評(píng)價(jià)體系的意義和構(gòu)建原則,提出進(jìn)一步細(xì)化考核內(nèi)容、優(yōu)化考核權(quán)重、改進(jìn)考核程序、強(qiáng)化結(jié)果運(yùn)用等,解決好"考核什么""誰(shuí)來(lái)考核""如何考核"等問題,不斷提高考核的科學(xué)化水平。 

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【文章目錄】：
1 完善高校中層領(lǐng)導(dǎo)人員考核評(píng)價(jià)體系的重要意義
    1.1 激發(fā)干部隊(duì)伍的干事活力
    1.2 優(yōu)化干部隊(duì)伍的宏觀調(diào)控
    1.3 保持干部隊(duì)伍的純潔透明
2 高校中層領(lǐng)導(dǎo)人員考核評(píng)價(jià)體系存在的主要問題
    2.1 考核對(duì)象分類不夠精細(xì)
    2.2 考核權(quán)重分配不夠規(guī)范
    2.3 考核程序統(tǒng)籌不夠優(yōu)化
    2.4 考核結(jié)果運(yùn)用不夠充分
3 構(gòu)建高校中層領(lǐng)導(dǎo)人員考核評(píng)價(jià)體系的基本原則
    3.1 增強(qiáng)針對(duì)性，解決好“考核什么”的問題
    3.2 擴(kuò)大開放度，解決好“誰(shuí)來(lái)考核”的問題
    3.3 體現(xiàn)導(dǎo)向性，解決好“如何考核”的問題
4 高校中層領(lǐng)導(dǎo)人員考核評(píng)價(jià)體系的構(gòu)建路徑
    4.1 考核內(nèi)容“定性”與“定量”相結(jié)合
    4.2 考核過(guò)程“集中”與“民主”相結(jié)合
    4.3 考核方式“平時(shí)”與“定期”相結(jié)合
    4.4 考核結(jié)果“反饋”與“運(yùn)用”相結(jié)合


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]當(dāng)前干部考核存在的主要問題與機(jī)制完善[J]. 梁曉宇.  中共云南省委黨校學(xué)報(bào). 2017(04)
[2]完善干部考核方式方法的研究[J].   共產(chǎn)黨人. 2014(14)

碩士論文
[1]當(dāng)前高校領(lǐng)導(dǎo)干部考核中民主測(cè)評(píng)存在的問題及對(duì)策[D]. 汪佳麗.華中師范大學(xué) 2013



本文編號(hào)：3680286