科學(xué)、合理的大學(xué)治理結(jié)構(gòu)是現(xiàn)代大學(xué)制度的基石。大學(xué)章程作為大學(xué)的“憲法”,不僅是連接大學(xué)與政府、社會(huì)的紐帶,又是對(duì)大學(xué)內(nèi)部進(jìn)行管理的基本依據(jù)。因此,大學(xué)章程建設(shè)可以說是實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)制度的理想途徑。大學(xué)章程的建設(shè)具有重要的意義,對(duì)外為構(gòu)建與政府、社會(huì)的新型關(guān)系提供法律基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)依法治校；對(duì)內(nèi)有利于完善大學(xué)內(nèi)部治理結(jié)構(gòu),調(diào)節(jié)各利益相關(guān)者的關(guān)系、統(tǒng)一發(fā)展目標(biāo)。美國大學(xué)章程由特許狀發(fā)展至今,具有深厚的法律淵源；董事會(huì)是章程的制定主體,同時(shí)也是大學(xué)的最高領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)；校長是大學(xué)行政管理的最高負(fù)責(zé)人,由董事會(huì)選舉而來；章程保障了學(xué)術(shù)自由、規(guī)定了教授治學(xué)的方式；章程明確了教師和學(xué)生的權(quán)利和義務(wù)；隨著環(huán)境和自身的變化,章程本身還確立了嚴(yán)肅而明確的修改程序。通過對(duì)美國大學(xué)章程的分析,我國應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)大學(xué)章程的認(rèn)識(shí),從而明確大學(xué)章程的法律地位,并根據(jù)國情探索制定現(xiàn)代大學(xué)章程,明確大學(xué)自身內(nèi)部治理的制度安排,建立現(xiàn)代大學(xué)制度。文章分為五個(gè)部分,由四章正文和結(jié)論組成。第一部分是緒論部分,主要介紹研究的背景、意義、思路、方法和創(chuàng)新點(diǎn),并對(duì)當(dāng)前的研究狀況進(jìn)行綜述。第二部分對(duì)本文涉及的兩個(gè)重要概念進(jìn)行界定,并詳細(xì)討論了二... 

【文章頁數(shù)】：68 頁

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
1 緒論
    1.1 研究的背景及意義
        1.1.1 研究的背景
        1.1.2 研究的意義
    1.2 研究綜述
        1.2.1 關(guān)于大學(xué)章程的研究
        1.2.2 關(guān)于大學(xué)治理結(jié)構(gòu)的研究
    1.3 研究思路、方法及預(yù)期創(chuàng)新點(diǎn)
        1.3.1 研究思路
        1.3.2 研究方法
        1.3.3 創(chuàng)新點(diǎn)
2 大學(xué)章程和大學(xué)治理結(jié)構(gòu)
    2.1 概念界定
        2.1.1 大學(xué)章程
        2.1.2 大學(xué)治理結(jié)構(gòu)
    2.2 大學(xué)章程和大學(xué)治理結(jié)構(gòu)的關(guān)系
        2.2.1 大學(xué)章程是大學(xué)治理的基本途徑
        2.2.2 大學(xué)章程是大學(xué)治理結(jié)構(gòu)的總體規(guī)劃
        2.2.3 大學(xué)章程是大學(xué)自治的保證
3 美國大學(xué)章程的文本分析
    3.1 美國大學(xué)章程現(xiàn)狀
    3.2 美國大學(xué)章程結(jié)構(gòu)分析
    3.3 董事會(huì)為主的決策管理體系
    3.4 校長為首的行政管理體系
    3.5 以教授為主的學(xué)術(shù)管理體系
    3.6 與外部利益相關(guān)者的關(guān)系
    3.7 章程的修訂
    3.8 大學(xué)章程對(duì)美國大學(xué)自治和現(xiàn)代大學(xué)制度的意義
        3.8.1 大學(xué)章程與大學(xué)自治
        3.8.2 大學(xué)章程與現(xiàn)代大學(xué)制度
4 美國大學(xué)章程對(duì)我國的啟示
    4.1 提高對(duì)大學(xué)章程的認(rèn)識(shí)程度
    4.2 明確大學(xué)章程的法律地位
    4.3 校長治校與教授治學(xué)
    4.4 保障高校教師和學(xué)生的權(quán)利
    4.5 合理地發(fā)展大學(xué)和外界的關(guān)系
結(jié)論
參考文獻(xiàn)
附錄1 耶魯大學(xué)章程
附錄2 康奈爾大學(xué)章程
附錄3 密歇根大學(xué)章程
攻讀碩士學(xué)位期間發(fā)表學(xué)術(shù)論文情況
致謝


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]大學(xué)章程的國際比較:來自中美兩國六校的樣本[J]. 張?zhí)K彤.  中國高教研究. 2010(10)
[2]美國公立大學(xué)行政管理組織架構(gòu)分析[J]. 謝輝.  中國高教研究. 2010(07)
[3]大學(xué)章程的實(shí)質(zhì)合法性[J]. 陸俊杰.  中國高教研究. 2010(06)
[4]中外大學(xué)治理結(jié)構(gòu)變遷方式比較[J]. 鐘云華,向林峰.  現(xiàn)代教育管理. 2010(02)
[5]國外高校治理結(jié)構(gòu)變革及其啟示——以2006年《牛津大學(xué)治理（白皮書）》為案例[J]. 張佳春,李壽喜,陳月圓.  財(cái)會(huì)通訊. 2010(03)
[6]英國大學(xué)內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)及其啟示[J]. 張倩.  當(dāng)代教育科學(xué). 2010(01)
[7]利益相關(guān)者視角下的大學(xué)內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)研究[J]. 蘇守波,康兆慶.  黑龍江高教研究. 2009(12)
[8]大學(xué)章程的歷史生長邏輯與價(jià)值預(yù)期[J]. 季凌燕,陸俊杰.  教育學(xué)術(shù)月刊. 2009(07)
[9]大學(xué)治理結(jié)構(gòu):現(xiàn)代大學(xué)制度的基石[J]. 龔怡祖.  教育研究. 2009(06)
[10]漫說大學(xué)治理結(jié)構(gòu)[J]. 龔怡祖.  復(fù)旦教育論壇. 2009(03)



本文編號(hào)：3666290