德育工作是高等學(xué)校工作的重中之重。基于"思政教育與專業(yè)知識(shí)有效融入"理念的課程思政是推動(dòng)高校德育工作,實(shí)現(xiàn)高校人才培養(yǎng)目標(biāo)的有效方式。本文以藥學(xué)專業(yè)《有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)》課程為例進(jìn)行課程思政改革初探,從課程思政的特點(diǎn)和課程思政教學(xué)設(shè)計(jì)兩方面進(jìn)行闡述。將思政教育有效地融入到教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中,充分發(fā)揮專業(yè)課程的育人功能,實(shí)現(xiàn)立德樹(shù)人的根本任務(wù)。 

【文章頁(yè)數(shù)】：2 頁(yè)

【文章目錄】：
1 藥學(xué)專業(yè)《有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)》課程思政的特點(diǎn)
2 藥學(xué)專業(yè)《有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)》課程思政教學(xué)設(shè)計(jì)
    2.1 專業(yè)整體設(shè)計(jì)
    2.2 課程教學(xué)設(shè)計(jì)
    2.3 針對(duì)性優(yōu)化設(shè)計(jì)
3 結(jié)語(yǔ)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]課程思政元素融入“有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)”教學(xué)的探索與實(shí)踐[J]. 徐海云,張明亮,王濤,馮翠蘭.  云南化工. 2020(06)
[2]有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)課程思政教學(xué)探究[J]. 嚴(yán)永新.  山東化工. 2020(05)
[3]有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中開(kāi)展思政教育的探索與實(shí)踐[J]. 李進(jìn)京,周淑晶,張義英,王寒雪.  山東化工. 2020(04)
[4]思政在高校有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)課程中的有效性探索[J]. 胡敏華,葉文峰,袁明.  云南化工. 2019(04)
[5]藥學(xué)專業(yè)有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革探索[J]. 史大斌.  廣東化工. 2015(17)
[6]藥學(xué)專業(yè)有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的探索[J]. 李芳耀,林家遜.  時(shí)代教育(教育教學(xué)). 2010(09)



本文編號(hào)：3659773