制度自信教育融入思想政治理論課教學,是堅持完善和發(fā)展中國特色社會主義制度、推進國家治理體系與治理能力現(xiàn)代化的必然要求,也是思想政治理論課教學的重要使命。思想政治理論課教學要使大學生更加明確堅定制度自信對大學生成長成才,對不斷完善和發(fā)展中國特色社會主義制度,推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化、提升國家治理效能的重要意義;使大學生學深悟透制度自信的歷史邏輯、理論邏輯和實踐邏輯;使大學生持續(xù)增強制度意識,自覺維護制度權威,積極尊崇制度執(zhí)行,努力助力制度完善。 

【文章頁數(shù)】：5 頁

【文章目錄】：
一、堅定制度自信的重要意義
    (一)堅定制度自信有利于當代大學生成長成為擔當民族復興大任的時代新人
    (二)堅定制度自信有利于中國特色社會主義制度的不斷完善和發(fā)展
    (三)堅定制度自信有利于推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化、提升國家治理效能
二、制度自信從何而來
    (一)自信從歷史中來：充滿制度自信的歷史邏輯
    (二)自信從理論中來：充滿制度自信的理論邏輯
    (三)自信從實踐中來：充滿制度自信的實踐邏輯
三、堅定制度自信對當代大學生的新要求
    (一)不斷增強制度意識
    (二)自覺維護制度權威
    (三)積極尊崇制度執(zhí)行
    (四)努力助力制度完善


【參考文獻】：
期刊論文
[1]論制度自信與國家治理現(xiàn)代化的互動關系[J]. 陳金龍,楊亮.  思想理論教育. 2020(01)



本文編號：3658926