教育關(guān)系國家的前途命運(yùn),優(yōu)秀的教師隊(duì)伍影響著人才的培養(yǎng)。因此,世界各國都重視師范教育。校園文化建設(shè)作為學(xué)校教育內(nèi)容的重要方面,對構(gòu)建有中國特色社會主義教育體系,培養(yǎng)和提高學(xué)生的綜合素質(zhì),使他們成長為21世紀(jì)社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,起著不容忽視的作用。本論文立足于師范院校合并、調(diào)整、轉(zhuǎn)型等實(shí)際情況,通過理論梳理、調(diào)查研究、走訪、座談等實(shí)證研究,對師范院校校園文化特點(diǎn)進(jìn)行了探討,分析了師范院校校園文化建設(shè)存在的問題及原因,提出了師范特色校園文化的建構(gòu)路徑,有助于我們創(chuàng)造特定的文化形態(tài),發(fā)揮校園文化的育人功能。進(jìn)一步明確了師范院校在校園文化建設(shè)中不能丟掉自己的優(yōu)勢與強(qiáng)項(xiàng),不能削弱自身教師教育的優(yōu)勢與特色,應(yīng)圍繞基礎(chǔ)教育改革和教師教育發(fā)展的需要,充分挖掘出師范院校在教師教育發(fā)展中的潛力,做到在校園文化建設(shè)中堅(jiān)持并強(qiáng)化師范特色。本篇文章對師范院校校園文化建設(shè)過程中的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了總結(jié),并在此基礎(chǔ)上通過理論研究得以升華,提出了構(gòu)建師范院校校園文化的路徑。構(gòu)建師范院校校園文化的兩個(gè)路徑嘗試中,創(chuàng)造性地結(jié)合地方特色進(jìn)行了提煉。本論文重點(diǎn)論述的內(nèi)容有:第一部分主要對校園文化及其功能進(jìn)行了介紹,分析了校... 

【文章頁數(shù)】：49 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
ABSTRACT
導(dǎo)論
一、校園文化及其功能
    (一) 校園文化釋義
    (二) 校園文化的現(xiàn)代功能
二、師范院校的校園文化特點(diǎn)
    (一) 師范院校對師范生素質(zhì)的要求
    (二) 師范院校應(yīng)有的校園文化特點(diǎn)
三、師范院校師生對校園文化的認(rèn)知
    (一) 校園文化與師范院校發(fā)展的關(guān)系
    (二) 師生對校園文化的態(tài)度
    (三) 師范院校校園文化現(xiàn)狀的滿意度
    (四) 師范院校校園文化的建設(shè)
四、師范院校校園文化建設(shè)存在的問題及原因
    (一) 師范院校校園文化建設(shè)存在的問題
    (二) 師范院校校園文化建設(shè)存在的問題原因分析
五、師范院校校園文化特色的建構(gòu)路徑
    (一) 構(gòu)建師范院校校園文化應(yīng)堅(jiān)持的原則
    (二) 師范特色的師范院校校園文化構(gòu)建
    (三) 地方特色的師范院校校園文化構(gòu)建
附錄
參考文獻(xiàn)
后記



本文編號：3660169