本文就發(fā)酵工程類實訓(xùn)課程體系的教學(xué)方案改革、教學(xué)內(nèi)容的整合、教學(xué)設(shè)計的更新和評價機制的完善進行了教學(xué)實踐探索,希望對其他類型實訓(xùn)課程體系的構(gòu)建和實施提供一定的參考,從而達到提高學(xué)生實踐能力的目的。 

【文章來源】：科技視界. 2020,(33)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
1 改革教學(xué)方案，整合課程內(nèi)容
2 注重教學(xué)設(shè)計，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
3 完善評價機制，全面考核學(xué)生
4 結(jié)語


【參考文獻】：
期刊論文
[1]關(guān)于大學(xué)生實踐能力提升的思考[J]. 徐冰鷗,孟燕麗.  教育理論與實踐. 2019(33)
[2]實訓(xùn)課程體系的研究與實踐[J]. 丁莉.  智庫時代. 2017(09)



本文編號：3627862