大學(xué)生自主管理模式研究
發(fā)布時(shí)間:2022-02-08 20:26
高等教育管理理論是高等教育理論的重要組成部分,而大學(xué)生管理作為高等教育管理的重要內(nèi)容,更是起著相當(dāng)重要的作用。目前,大學(xué)生管理正在向科學(xué)化、法制化、民主化、人性化的方向發(fā)展,大學(xué)生的自主管理是社會(huì)發(fā)展對(duì)人才的客觀要求,符合大學(xué)生的心理特征,也符合現(xiàn)代大學(xué)生管理的趨勢(shì)。從大學(xué)生自主管理的國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀來(lái)看,對(duì)大學(xué)生管理、中小學(xué)生自主管理等方面的研究頗豐,但多停留于理論層面或僅涉及自主管理的某個(gè)方面,西方對(duì)大學(xué)生自主管理方面的研究出現(xiàn)較早,而國(guó)內(nèi)對(duì)大學(xué)生自主管理的研究則相對(duì)較晚,成果較少。大學(xué)生的自主管理是指大學(xué)生為了實(shí)現(xiàn)高等教育的培養(yǎng)目標(biāo)以及為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展,對(duì)個(gè)人綜合素質(zhì)的要求,調(diào)動(dòng)自身主觀能動(dòng)性,卓有成效地利用和整合自我資源,運(yùn)用科學(xué)管理方法,開(kāi)展自我認(rèn)識(shí)、自我分析、自我計(jì)劃、自我組織、自我實(shí)施、自我控制、自我監(jiān)督和自我評(píng)價(jià)等一系列自主管理、自主學(xué)習(xí)、自主教育的過(guò)程。培養(yǎng)大學(xué)生積極進(jìn)行自主管理,是新時(shí)期大學(xué)生管理工作的有效嘗試。本文在認(rèn)真研究了中外大學(xué)生自主管理的發(fā)展歷史和現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,梳理了大學(xué)生自主管理理論的相關(guān)文獻(xiàn)進(jìn)行,分析了大學(xué)生自主管理的特征及價(jià)值;構(gòu)建了大學(xué)生自主管理的縱向...
【文章來(lái)源】:長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)吉林省
【文章頁(yè)數(shù)】:44 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
緒論
(一) 論文選題的背景
(二) 論文研究的目的和意義
(三) 國(guó)內(nèi)外有關(guān)研究現(xiàn)狀
一、大學(xué)生自主管理理論研究和相關(guān)文獻(xiàn)梳理
(一) 概念的界定
(二) 大學(xué)生自主管理的特征
(三) 大學(xué)生自主管理的價(jià)值
二、大學(xué)生自主管理的瓶頸
(一) 中國(guó)教育觀念比較傳統(tǒng)
(二) 學(xué)校體制不完善
(三) 學(xué)生組織不獨(dú)立
(四) 學(xué)生自主管理的自我認(rèn)知不夠
三、大學(xué)生自主管理策略
(一) 轉(zhuǎn)變高校管理理念
(二) 尋求大學(xué)生自主管理的實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)
(三) 建立大學(xué)生自主管理機(jī)制
四、大學(xué)生自主管理模式構(gòu)建
(一) 大學(xué)生自主管理縱向模塊
(二) 大學(xué)生自主管理橫向模塊
(三) 大學(xué)生自主管理的監(jiān)督及自我評(píng)價(jià)模塊
結(jié)論
致謝
參考文獻(xiàn)
作者簡(jiǎn)介
攻讀碩士學(xué)位期間研究成果
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]論同性戀者權(quán)益保護(hù)[J]. 馬莉莉. 法制與社會(huì). 2009(30)
[2]美國(guó)殘疾人教育法探析[J]. 楊柳. 比較教育研究. 2008(06)
[3]2l世紀(jì)大學(xué)生成功的關(guān)鍵——自我管理[J]. 李銳. 甘肅科技縱橫. 2005(05)
[4]陶行知關(guān)于學(xué)生自治的思想與實(shí)踐[J]. 伍德勤. 安徽理工大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2005(03)
[5]學(xué)生自我管理的盲點(diǎn)與透視[J]. 王榮珍. 教學(xué)與管理. 2005(22)
[6]中加大學(xué)生自主管理情況比較考察[J]. 余海虹. 陜西教育學(xué)院學(xué)報(bào). 2004(01)
[7]有關(guān)學(xué)生自我管理的實(shí)踐與思考[J]. 周燕娟. 衛(wèi)生職業(yè)教育. 2003(07)
[8]談當(dāng)代大學(xué)生的“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”[J]. 江瑞芳. 福建醫(yī)科大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2002(02)
[9]現(xiàn)代學(xué)校管理思想價(jià)值取向探論[J]. 李長(zhǎng)偉,鄭潔. 基礎(chǔ)教育研究. 2002(10)
[10]美國(guó)高校學(xué)生管理工作的特點(diǎn)[J]. 朱麗萍. 思想理論教育導(dǎo)刊. 2002(07)
碩士論文
[1]歐美發(fā)達(dá)國(guó)家大學(xué)生參與學(xué)校管理初探[D]. 劉恬.華南師范大學(xué) 2003
本文編號(hào):3615695
【文章來(lái)源】:長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)吉林省
【文章頁(yè)數(shù)】:44 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
緒論
(一) 論文選題的背景
(二) 論文研究的目的和意義
(三) 國(guó)內(nèi)外有關(guān)研究現(xiàn)狀
一、大學(xué)生自主管理理論研究和相關(guān)文獻(xiàn)梳理
(一) 概念的界定
(二) 大學(xué)生自主管理的特征
(三) 大學(xué)生自主管理的價(jià)值
二、大學(xué)生自主管理的瓶頸
(一) 中國(guó)教育觀念比較傳統(tǒng)
(二) 學(xué)校體制不完善
(三) 學(xué)生組織不獨(dú)立
(四) 學(xué)生自主管理的自我認(rèn)知不夠
三、大學(xué)生自主管理策略
(一) 轉(zhuǎn)變高校管理理念
(二) 尋求大學(xué)生自主管理的實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)
(三) 建立大學(xué)生自主管理機(jī)制
四、大學(xué)生自主管理模式構(gòu)建
(一) 大學(xué)生自主管理縱向模塊
(二) 大學(xué)生自主管理橫向模塊
(三) 大學(xué)生自主管理的監(jiān)督及自我評(píng)價(jià)模塊
結(jié)論
致謝
參考文獻(xiàn)
作者簡(jiǎn)介
攻讀碩士學(xué)位期間研究成果
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]論同性戀者權(quán)益保護(hù)[J]. 馬莉莉. 法制與社會(huì). 2009(30)
[2]美國(guó)殘疾人教育法探析[J]. 楊柳. 比較教育研究. 2008(06)
[3]2l世紀(jì)大學(xué)生成功的關(guān)鍵——自我管理[J]. 李銳. 甘肅科技縱橫. 2005(05)
[4]陶行知關(guān)于學(xué)生自治的思想與實(shí)踐[J]. 伍德勤. 安徽理工大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2005(03)
[5]學(xué)生自我管理的盲點(diǎn)與透視[J]. 王榮珍. 教學(xué)與管理. 2005(22)
[6]中加大學(xué)生自主管理情況比較考察[J]. 余海虹. 陜西教育學(xué)院學(xué)報(bào). 2004(01)
[7]有關(guān)學(xué)生自我管理的實(shí)踐與思考[J]. 周燕娟. 衛(wèi)生職業(yè)教育. 2003(07)
[8]談當(dāng)代大學(xué)生的“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”[J]. 江瑞芳. 福建醫(yī)科大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2002(02)
[9]現(xiàn)代學(xué)校管理思想價(jià)值取向探論[J]. 李長(zhǎng)偉,鄭潔. 基礎(chǔ)教育研究. 2002(10)
[10]美國(guó)高校學(xué)生管理工作的特點(diǎn)[J]. 朱麗萍. 思想理論教育導(dǎo)刊. 2002(07)
碩士論文
[1]歐美發(fā)達(dá)國(guó)家大學(xué)生參與學(xué)校管理初探[D]. 劉恬.華南師范大學(xué) 2003
本文編號(hào):3615695
本文鏈接:http://sikaile.net/jiaoyulunwen/shifanjiaoyulunwen/3615695.html
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