高校班級(jí)作為高校大學(xué)生的基層組織,不僅具有組織和規(guī)范大學(xué)教學(xué)活動(dòng)的管理作用、師生交往的聯(lián)系作用,而且在對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育方面發(fā)揮著重要的作用。本文以高校班級(jí)文化特定的內(nèi)涵框架以及加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的視角,對(duì)高校班級(jí)文化的思想政治教育作用及實(shí)現(xiàn)途徑進(jìn)行研究。本文由三大部分組成：第一部分：高校班級(jí)文化的內(nèi)涵與其思想政治教育作用的研究意義。這部分是整個(gè)文章的理論基礎(chǔ),從高校班級(jí)這一組織實(shí)體的含義、結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)入手,分析高校班級(jí)文化的生成過程并對(duì)高校班級(jí)文化的概念進(jìn)行了界定。在此基礎(chǔ)上分析高校班級(jí)文化所具有的獨(dú)特要素,并結(jié)合實(shí)際闡述了研究高校班級(jí)文化思想政治教育作用的意義。第二部分：高校班級(jí)文化的思想政治教育作用及面臨的現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)。這部分首先詳細(xì)論述了高校班級(jí)文化在思想引導(dǎo)、組織規(guī)范、團(tuán)結(jié)凝聚、思想激勵(lì)、情感熏陶和滿足健康需要等六個(gè)方面對(duì)思想政治教育發(fā)揮的作用,從高校教育體制改革和后勤社會(huì)化對(duì)班級(jí)文化建設(shè)的沖擊、社會(huì)多元價(jià)值取向?qū)Π嗉?jí)主導(dǎo)文化的沖擊、大學(xué)生獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng)對(duì)班級(jí)凝聚力的沖擊以及多元性的大眾傳媒與網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)班級(jí)文化活動(dòng)的負(fù)面影響等四個(gè)方面對(duì)當(dāng)前高校班級(jí)文化思想政治教育作用... 

【文章來源】：西南大學(xué)重慶市211工程院校教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】：52 頁

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
文獻(xiàn)綜述
前言
第一章 高校班級(jí)文化的內(nèi)涵與其思想政治教育作用的研究意義
    一、高校班級(jí)文化的生成與概念界定
        (一) 高校班級(jí)的含義、結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)
        (二) 高校班級(jí)文化的生成過程
        (三) 高校班級(jí)文化的概念界定
    二、高校班級(jí)文化的獨(dú)特要素
        (一) 班級(jí)價(jià)值觀
        (二) 班級(jí)規(guī)范
        (三) 班級(jí)人際關(guān)系
        (四) 班級(jí)心理氛圍
        (五) 班級(jí)輿論傾向
    三、研究高校班級(jí)文化思想政治教育作用的意義
        (一) 提高對(duì)高校班級(jí)文化思想政治教育作用的認(rèn)識(shí)
        (二) 充分發(fā)揮高校班級(jí)文化的思想政治教育作用
        (三) 發(fā)現(xiàn)問題,有針對(duì)性開展高校班級(jí)文化建設(shè)
第二章 高校班級(jí)文化的思想政治教育作用及面臨的現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)
    一、高校班級(jí)文化的思想政治教育作用
        (一) 思想引導(dǎo)作用
        (二) 組織規(guī)范作用
        (三) 團(tuán)結(jié)凝聚作用
        (四) 思想激勵(lì)作用
        (五) 情感熏陶作用
        (六) 滿足健康需要的作用
    二、高校班級(jí)文化的思想政治教育作用面臨的現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)
        (一) 高校教育制度的改革和后勤社會(huì)化對(duì)班級(jí)文化建設(shè)的沖擊
        (二) 社會(huì)多元價(jià)值取向?qū)Π嗉?jí)主導(dǎo)價(jià)值觀的沖擊
        (三) 大學(xué)生獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng)對(duì)班級(jí)凝聚力的沖擊
        (四) 多元性的大眾傳媒與網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)班級(jí)文化活動(dòng)的負(fù)面影響
第三章 當(dāng)代高校班級(jí)文化思想政治教育作用的實(shí)現(xiàn)途徑
    一、堅(jiān)持用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引導(dǎo)班級(jí)價(jià)值觀建設(shè)
        (一) 倡導(dǎo)追求理想信念、求真向善的班級(jí)價(jià)值取向
        (二) 培育團(tuán)結(jié)友愛、平等互助的班級(jí)人際關(guān)系觀念
        (三) 培養(yǎng)"班榮我榮,班恥我恥"的集體榮譽(yù)觀
    二、加強(qiáng)班級(jí)規(guī)范建設(shè),培養(yǎng)優(yōu)良班級(jí)學(xué)風(fēng)
        (一) 建立民主、科學(xué)、公正的班級(jí)制度
        (二) 培育班級(jí)成員認(rèn)同的良好班級(jí)約定和傳統(tǒng)
        (三) 著力培養(yǎng)勤奮努力、求是創(chuàng)新的班級(jí)學(xué)風(fēng)
    三、積極開展健康豐富的班級(jí)文化活動(dòng)
        (一) 建立班級(jí)文化建設(shè)重要載體——班級(jí)博客
        (二) 形式多樣地開展大學(xué)生熱點(diǎn)關(guān)注的主題班會(huì)活動(dòng)
        (三) 積極組織結(jié)合專業(yè)的學(xué)習(xí)、交流活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
        (四) 組織開展經(jīng)常性的班級(jí)文化娛樂和體育活動(dòng)
    四、調(diào)動(dòng)學(xué)生主體意識(shí),發(fā)揮班級(jí)文化的激勵(lì)和需要滿足作用
        (一) 鼓勵(lì)大學(xué)生發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng),為班級(jí)同學(xué)服務(wù)和爭(zhēng)光
        (二) 加強(qiáng)宿舍文化建設(shè),營(yíng)造優(yōu)良班級(jí)人際關(guān)系
        (三) 有效開展團(tuán)體心理輔導(dǎo),促進(jìn)班級(jí)學(xué)生健康成長(zhǎng)
結(jié)語
參考文獻(xiàn)
致謝


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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碩士論文
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本文編號(hào)：3612682